《玩具柜台前的孩子》教学反思
《玩具柜台前的孩子》是鲁教版二年级下册的一篇略读课文，故事发生在一个商场的玩具柜台前，故事围绕着男孩小兵喜欢小汽车，因为家境不富裕心疼妈妈而坚决不要妈妈买为情节展开，以对话的形...
日期：2016-03-03
本课是篇阅读课文，学生对阅读课文已经有了一些积累。默读勾画，旁批，写写自己的体会（知道什么）。于是本课的学习活动全放手于学生，本人只是指导学生看课文插图。本文的插图非常显目，清晰、人物表情...
日期：2016-03-03
这是二年级的课文，属于低段年级的阅读教学。在整堂课上，教师在处理完识字认字的环节后，出示了一幅课本中的插图，让学生看图说话。看看从图中看到了什么？学生从图中搜集到各种信息。总的意思...
日期：2016-03-03
今天我们学习了《玩具柜台前的孩子》一课，初读课文，我便被文中那个叫小兵的男孩感动了，为他小小年纪却如此懂得为妈妈和爸爸着想，为这个家庭减轻负担而感动。而身为母亲，我从心里感到...
日期：2015-02-09
１、一棵树摇动另一棵树：教育不能没有感动，教师不能没有感动。教师要用自己的感动去感染学生。否则怎能教会孩子学会感动呢？教师接触文本后难以平静的心绪，在教学中化为饱含情感的教学语言、适时深情的小...
日期：2015-02-09
用亲切朴实、通俗易懂的语言讲述一个关于爱的故事。售货员阿姨及她的女儿关心小兵，胜似亲人，妈妈用爱挑起生活的重担，主人公小兵，小小年纪却懂得关爱父母，自尊自爱，“...
日期：2015-02-09
马上快过“六一”儿童节了，而24课《玩具柜台前的孩子》正好在这时学习。这是一篇略读课文，教学时要以学生的自读自悟为主。我想现在孩子大都以自我为中心，常常以哭闹来换取自己想要的东...
日期：2015-02-09
这是二年级的课文，属于低段年级的阅读教学。在整堂课上，教师在处理完识字认字的环节后，出示了一幅课本中的插图，让学生看图说话。看看从图中看到了什么？学生从图中搜集到各种信息。总的意思是说：文中的...
日期：2015-02-09
《 玩具柜台前的孩子》是语文第四册第六单元的一篇略读课文，讲述了一个体贴父母、关爱父母懂事的小男孩。内容比较通俗易懂，人物形象鲜明。但是现在的孩子绝大多数是家中的独生子女，平时娇惯、任性...
日期：2015-02-09
本课是篇阅读课文，学生对阅读课文已经有了一些积累。默读勾画，旁批，写写自己的体会（知道什么）。于是本课的学习活动全放手于学生，本人只是指导学生看课文插图。本文的插图非常显目，...
日期：2015-02-09
新课程标准中指出学生的学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。学习的方式也应该是一个充满生命力的过程。因此，我在执教《玩具柜台前的孩子》一课时，力图通过教学使学习者获得更多的...
日期：2015-02-09
《玩具柜台前的孩子》以对话的方式讲述了一个关爱父母、关心他人的生动故事。文中的小兵，喜欢小汽车，但因心疼妈妈而坚决不要，是多么孝顺啊；售货员阿姨和女儿天天等着送小汽车给小...
日期：2015-02-09
《玩具柜台前的孩子》寓优秀的思想品质教育于生动感人的故事之中，蕴含着丰富的人文内涵。本文主人公“渴望要小汽车”和“坚决不要妈妈买”这一巨大的心理反差...
日期：2015-02-09
[教学片段]……三 、细读课文，理解课文内涵（一）体会内心的冲动——喜欢过渡：读着读着，你觉得小兵是个怎样的孩子？（喜欢小汽车的、他是个懂事的孩子。）...
日期：2014-08-22
