《黄鹤楼送别》教学反思
苏教版五年级语文上册《黄鹤楼送别》教学反思
起首“文包诗”那类课型的教教，其重面没有是阐发，解说编者所编的“文”，而是要让教生颠末读“文”，更好、更快、更有爱好的教会“文”中所包...
日期：2016-08-18苏教版五年级语文上《黄鹤楼送别》教学反思
《黄鹤楼送别》是苏教版第九册的一篇课文，这篇课文属于“文包诗”的形式，即以一个生动的故事再现《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗的创作情境。本文诗文互照，情景同现，...
日期：2016-08-18《黄鹤楼送别》教学案例与反思
【背景】《语文课程标准》中关于阅读教学有这样的描述：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和...
日期：2011-09-13《黄鹤楼送别》教案与反思
【教材解读】这是一篇“文包诗”的课文，以一个生动的故事再现《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗的创作情境。故事是古诗的扩展和阐释，古诗是故事的浓缩和提炼，诗话对照，情...
日期：2011-09-07《黄鹤楼送别》教案与反思
学生课堂上交流的离别诗，我整理了一下，李白所写的离别诗也是比较多的。《送杜少府之任蜀州》 王勃城阙辅三秦,风烟望五津.与君离别意,同是宦游人.海内存知己,天涯若比邻.无为在歧路...
日期：2011-09-07
