《庆兔兔日记》1953一个新朋友(7)
我今天把上次庆兔兔画画拿错的包取回来了,外婆拿着上次的画问:“庆兔兔这上边的画都是你画的吗?”,妈妈说:“这上边的画都是庆兔兔自己画的,老师跟我说了,这些画都是孩子们自己画的。”,外婆问:“这也是庆兔兔画的吗?”,妈妈说:“那肯定是庆兔兔画的,老师为什么要欺骗我们呢?”。
我并不这样有认为,每次画老师的笔墨要占三分之二,老师为了教学方便,又能在一堂课上迅速完成画作,又要小朋友会不会画都能完成一幅画作,每次画的主要轮廓线条都是老师事先画好的,学画画的孩子只要进行点缀,填色就可以了。你只要看到整齐的笔画,均匀的线条,那绝不是庆兔兔的杰作。
庆兔兔只能画出奇形怪状的云,乱七八糟的圆,毫无规律的填色,这才是真实的庆兔兔的画。我并不希望庆兔兔成为一个画家,我要的庆兔兔的对艺术的氛围,对色彩光线的了解。在画室庆兔兔可以认识到更多的小朋友,可以跟其他孩子学习到各人的优点。
吃过饭,庆兔兔去姨妈家了。
还是说徐老师,这样的老师为什么没有人发现,当然幼儿园不可能分数至上,教育局也不可能来给私营幼儿园老师做评定,国家不知道有没有对私营幼儿园老师的考核指标。幼儿园的教育虽然不是加减乘除,但是它是孩子零到三岁以后的延续,学校是学知识长身体的阶段,上学前却是一个人人生观形成的关键时刻,百年大计不能停留在口头上,经济基础也不能是口袋空空,幼儿园的孩子教育不能停留在上级检查上。
怕就怕的把幼儿园教育边缘化,把幼教当做贵族孩子的天堂。孩子的童年是短暂的,孩子的童年可能会决定孩子的一生。不是学习数理化才是学习,孩子的性格,孩子的情商,孩子的道德品质,会决定一个国家的未来。
昨天教育局的领导已经视察完毕,今天老师又开始布置家庭作业了。
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