小学第一学期教导处工作计划(5)

　　3.组织好传统特色活动。每周的班级笛子汇报制度、每学期的班级笛子齐奏比赛、继续开展好笛子葫芦丝艺术社团；上好笛子校本教程，开展毕业班笛子考级等。笛子教材要根据学生身心规律科学安排，形成体系，避免随意无序。教师的笛子校本培训要坚持开展，确保每学期学会1-2首简单曲目。

　　4.参与好特色联盟活动。认真履行“中国竹笛特色教育学校联盟”主席单位的义务，开展有效的联盟活动，积极参加联盟年会活动，充分利用联盟组织，积极宣传我校特色办学的最新动态和成就，学习兄弟学校好的经验和做法，进一步扩大我校竹笛特色教育的领头和示范作用。

　　5.管理好社团活动。选拔社团老师，扩充社团组织及其成员，尤其是保证笛子特长生的梯队培养。把辅导时间纳入课时，科学管理，把实绩与奖励挂钩。要充分保证社团的活动时间，按照教导处统一安排的时间和地点开展训练，训练量不得低于每周2课时。社团要定期展示辅导成果激发学生的自信，提升自豪感。

　　6. 努力提升长小学子的艺术素养。本学期，我校将迎接区教育局关于学生“艺术素养”测试，测试学科为“美术”与“音乐”。作为学校能尽早筹划，召开教研组会议，加强在平时的学科教学中学生艺术素养的渗透，提高学生音、美的欣赏能力，增强学生的艺术表现能力，全面提升学生的艺术素养。