常见记叙文阅读题型和答题技巧全在这儿了!(3)

2016-09-25  |  

常见记叙文阅读题型和答题技巧全在这儿了!(3)

  记叙文结尾的议论:画龙点睛地揭示人物和事件的意义,以深化主题。

  段与段之间的议论,能起到承上启下和突出中心的妙用。

  2、抒情:是抒发作者真挚深沉的情感,引发读者的感情共鸣,使文章具有强大的感染力。

  记叙文中的抒情有直接抒情,有间接抒情。

  直接抒情是直抒胸臆,直接抒发自己对事物的思想感情。

  间接抒情包括借景抒情、融情于叙、融情于议、借物抒情、借梦抒情等

  3、说明:是为了简要地解说事物,阐明事理,使所叙之人、事、物更清楚。

  九、常用写作手法及作用

  1、象征手法: ……象征……,表达了……的情感,增强了文章的表现力。

  2、对比手法 :通过对比,突出事物或描写对象的特点,更好地表现了文章的主题。

  3、讽刺手法。运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑,加强深刻性和批判性,使语言辛辣幽默 。

  4、 欲扬先抑和先扬后抑。先贬抑再大力颂扬所描写的对象,上下文形成对比,突出所写的对象,收到出人意料的感人效果。

  5、衬托(侧面烘托)手法和正面描写。 以次要人或事物衬托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。

  6前后照应(首尾呼应) 使情节完整、结构严谨、中心突出。

  7、设置悬念能引起读者注意,引出文章的说明内容等。

  十、记叙顺序及作用

  1、顺叙(按事情发展先后顺序) 作用:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻。

  2、倒叙(先写结果或事件过程中的一部分,再交待前面发生的事。) 作用:制造悬念、吸引读者,避免叙述的平铺直叙,增强文章的生动性。

  3、插叙(叙事时中断,插入相关的另一件事。) 作用:对情节起补充、衬托作用,丰富形象,突出中心,使故事情节更集中。

  十一、人称的作用。

  第一人称:亲切,自然,真实,适于心理描写,便于刻画人物形象及性格特征。

  第二人称:便于情感交流。

  第三人称:显得客观,不受时空限制,便于叙事和议论

 
热点推荐
在线背单词
小学数学
电子课本
关于我们 |  我的账户 |  隐私政策 |  在线投稿 |  相关服务 |  网站地图
Copyright © 2002-2019 All Rights Reserved 版权所有 小精灵儿童网站
联系我们(9:00-17:00)
广告和商务合作qq:2925720737
友情链接qq:570188905
邮件:570188905@qq.com