外研社一起五上《It could hear the people》教学反思

　　本课是新标准英语第九册 “Module 7 Unit 1 This dog can help people.”重点是让学生具备表述能力掌握句式：This …can/can’t …。

　　使学生形成热爱动物，热爱大自然，热爱我们周围环境的意识。

　　开课时我首先由简笔画狗引出本课文本中谈论的话题，从实际效果来看能引起学生的兴趣，进一步在第二个环节中由导盲犬小Q的故事片断，对文本中的重难点进行分割处理，用填词法和补全句子法两种形式对文本的第二段进行练习，练习方式灵活多样、有层次性，学生比较容易掌握。在此情景中还帮助学生理解语境词TV show 和TV presenter。在学习课文操练时学生通过听录音回答问题，听录音圈出词语，听录音并跟读等四次对文本的处理，由浅入深使学生能够理解掌握文章，紧随其后进行了有效的小练习，小组竞赛“记忆大比拼”，培养了学生提问的意识，激发学生学习的兴趣，课堂活动手册27页中对文章内容的习题，检测了学生对本节课内容的理解程度。随后我又设计了一个小语篇的练习，程度有所提高使学生在看听说的基础上学会连词成句，连句成文，得到能力的提升。