教学目标：

　　1、 熟练掌握背景设置和贴图的插入方法。

　　2、 通过设置背景、插入贴图的使用方法，扩展学生思维，用知识迁移法，进一步培养学生操作技能。

　　3、 培养学生对大自然热爱，成为爱护大自然的一员。

　　教学重点：

　　利用金山画王图库中贴图，有主题地创作。

　　教学难点：

　　各种贴图和谐搭配。

　　教学过程：

　　一、创设情境，导入新知。

　　一年有四个季节，那同学们有谁知道这四个季节有哪些代表性的景色呢？（生答）

　　二、小组合作，学习新知。

　　1、 彩色背景的选择，教师引导学生根据教材提示，找到彩色背景工具，练习插入背景的方法。

　　2、 贴图的插入。指导学生找到贴图工具，练习在贴图库中选择人物、动物、鸟类、建筑、交通工具、昆虫等类别方法。按照教材提示让学生练习将人物贴图插入图画的方法。 让学生尝试在贴图出现在画面后，对贴图进行调整的各种控制按钮的操作方法。

　　3、 用同样的方法，选取植物类图库的天空图库，将云朵和花草添加到图画上。

　　4、 在人物类样式贴图库中找一个你喜欢的小朋友贴纸，把它拖到彩色背景上，完成作品。

　　三、综合应用，巩固提高

　　师根据上节课学习知识，以小组为单位，创作一幅四季特点图画，把画中故事讲给同学听（小组进行创作）

　　教师进行巡视，对学生作品进行点评和指导。

　　对学生进行美术视图知识指导，告诉学生在贴图的时候，远处景物要调整得小一些，近处的景物要大一些，注意整体布局美观大方。

　　四、总结

　　通过作品，同学们感受到大自然与我们人类有什么关系？ （学生回答）

　　是呀，大自然与人类息息相关，我们是其中的一员，同学们要爱护大自然、保护大自然、成为其中的一员。