教具准备：

　　挂图、拼音卡片

　　教学过程：

　　一、直接导入

　　1、今天我们一起来认识拼音王国里最有意思的声母，首先，我们一起来看三幅图。

　　2、谁能说说图上画了什么？（指名说）

　　生：一只大公鸡。

　　生：一个气球。

　　生：一个西瓜。

　　（西瓜的 特点：切开了 。看看象什么）

　　二、今天咱们要认识的声母就和这三副如图有点关系

　　学习新声母。

　　1、（出示：j q x贴在相应的位置）猜一猜它们叫什么？

　　2、小组内自学，讨论结果。

　　3、汇报学习结果，师纠正，师生共同评价。

　　4、编顺口溜：一只小鸡jjj，一个气球qqq，一个西瓜xxx。

　　三、练习j q x与韵母相拼

　　1、出示鈥溂� 、七、西鈥潱�学生认读。

　　2、评一评，改一改

　　鸡七 西

　　qīxī jī

　　3、游戏形式练习拼读

　　每人拿一个拼音卡片，找找朋友，并把它拼出来。（声母为j q x）

　　四、比一比，赛一赛，争做有心人

　　1、出示：gǔh煤kū

　　j煤qǔxū

　　2、你发现了什么？（寻找j q x 与眉 的拼读规律）

　　3、小结：顺口溜：小眉小眉有礼貌，见了j q x 就脱帽。

　　五、拓展练习

　　1、想一想，说一说，你知道那些和眉相拼得音节？

　　2、仔细观察查字表中的音节，你能不能发现新的问题？