pep四年级英语下册unit4第一课时教学设计(2)

　　4、教师课件展示，学生问：Are these…?或What are these？教师做出相应的回答。

　　5、学生两人一组运用黑板上的句型互相猜猜对方盒内的蔬菜。xKb1.Com

　　6、播发Let’s talk的录音，学生听录音，后跟读、模仿。

　　Let’s play

　　三人一组做对话练习。

　　a、 一名学生提问：What are these？ 另一名学生猜：Are they ……? 另一名学生根据图片回答： Yes, they are. No, they aren’t.

　　b、 学生练习并进行课堂展示。

　　Step3:Consolidation

　　1、 教师课件不同生长阶段植物图片并提问： What are these？ Are these ……? 学生回答：Yes, they are. No, they aren’t.

　　2、 教师让学生之间根据课件进行问答。

　　Step4:Summary

　　1、学生自我总结本课所学内容并相互补充，最后教师进行本课总结。

　　2、课堂检测

　　3、完成练习册上本课练习题。 教学后记

　　板书设计：

　　Unit 4 At the farm

　　Carrot carrots

　　Tamato tamatoes

　　What are these? They are tomatoes.

　　Are these carrots/tomatoes?

　　Yes, they are. No, they aren’t.

　　作业安排：

　　1.朗读本课的对话。

　　2.预习下一课时。