六年级数学下册复习计划(3)

　　⑻能找出生活中成正比例和成反比例量的实例，并进行交流。

　　⑼发现给定的事物中隐含的简单规律；探求给定事物中隐含的规律或变化趋势。

　　四、空间与图形

　　1、图形的认识。

　　⑴通过实物和模型辨认长方体、正方体、圆柱和球等立体图形。

　　⑵辨认从正面、侧面、上面观察到的简单物体的形状。

　　⑶辨认长方形、正方形、三角形、平行四边形、圆等简单图形。

　　⑷通过观察、操作，能用自己的语言描述长方形、正方形的特征。

　　⑸会用长方形、正方形、三角形、平行四边形或圆拼图。

　　⑹结合生活情境认识角，会辨认直角、锐角和钝角。

　　⑺能对简单几何体和图形进行分类。

　　2、图形与测量。

　　⑴结合生活实际，经历用不同方式测量物体长度的过程；在测量活动中，体会建立统一度量单位的重要性。

　　⑵在实践活动中，体会千米、米、厘米的含义，知道分米、毫米，会进行简单的单位换算，会恰当地选择长度单位。

　　⑶能估计一些物体的长度，并进行测量。

　　⑷指出并能测量具体图形的周长，探索并掌握长方形、正方形的周长公式。

　　⑸结合实例认识面积的含义，能用自选单位估计和测量图形的面积，体会并认识面积单位（平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公顷），会进行简单的单位换算。

　　⑹探索并掌握长方形、正方形的面积公式，能估计给定的长方形、正方形的面积。

　　⑺会用量角器量指定角的度数，会画指定度数的角，会用三角尺画30°、45°、 60°、90°角。

　　⑻利用方格纸或割补等方法，探索并掌握三角形、平行四边形和梯形的面积公式。

　　⑼探索并掌握圆的周长和面积公式。

　　⑽能用方格纸估计不规则图形的面积。

　　⑾通过实例，了解体积（包括容积）的意义及度量单位（立方米、立方分米 、立方厘米 、升 、毫升），会进行单位之间的换算，感受1立方米 、1立方厘米 以及1升、1毫升的实际意义。 ⑿结合具体情境，探索并掌握长方体、正方体、圆柱的体积和表面积以及圆锥体积的计算方法。