苏教牛津英语1A:Unit 8 What can you do ? 教案(6)

2015-01-21  |  

  2.能理解本单元游戏的规则。

  二.教学重点:

  1.理解歌词,演唱歌曲。

  2.理解棋盘规则,并按相应规则下棋。

  三.教学难点:

  1.根据自己的实际情况改编歌词并能正确地演唱。

  四.教学过程:

  A. Free talk and revision

  1. 出示上节课展示过的玩偶,并用它与学生对话,复习上一节课所学内容。

  T: Hello, boys and girls. I’m very glad to be here again.

  Ss: Hello, Miss Jiang.

  T: I can do a lot of tings, what can you do?

  S1 I can jump.

  T: Oh, good. Hi, what can you do?

  S2 I can dance.

  ……

  2. 用调查的方式引导学生四人一组用上节课所学句型进行操练。

  T: Now ask and answer in groups.

  S1: What can you do?

  S2: I can run.

  …..

  B. Sing a song

  1. 听本单元的歌曲。

  !)引导学生听歌曲并了解歌曲大意。

  T: Now boys and girls, let’s relax. Shall we listen to a song?

  Ok, let’s enjoy.(播放歌曲)

  Ss: (听歌曲)

  2)让学生说出歌词的意思。

  T: What is the song about? Can you tell us?

  S1: I can run. I can jump.

  T: Very good.

  2. 用儿歌形式朗读歌词。

  T: Now let’s read the lyrics.

  Ss: Read together.

  T: Good! Clap your hangs and say the lyrics.

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