互动：游戏如何开发孩子的潜能

　　不要束缚孩子手脚

　　孩子好动也很好奇，几乎所有事物都想摸摸甚至咬咬，但父母因为担心卫生和安全问题，往往习惯于阻止，无形中束缚了孩子的手脚。

　　其实孩子动手的过程也是学习了解的过程，这是他求知欲的基础，父母应尽量配合。如果怕伤害，就把那些容易造成伤害的东西放在高处或者采取适当的保护措施，并且告诉孩子那些东西不能玩，将伤害可能性降到最低；如果恼怒于孩子总是把房间弄乱，可以带领着他把弄乱的房间再收拾好，顺便培养孩子做事有始有终的习惯；担心卫生问题，则可以把物品清洗干净后再给他。

　　学会跟孩子说话

　　孩子接受能力和理解能力都较弱，父母跟孩子说话的时候要拿出足够的耐心。

　　跟孩子说话时，要面对孩子，眼睛看着孩子的眼睛，这样更能让他集中注意力。同时孩子看着父母的嘴型变化，容易被激发模仿欲望，能更早学会说话。

　　另外，跟孩子说话时，语气、语调要平稳，语速不要太快，语音不要太高。否则孩子不但听不懂，而且会感觉莫名地恐怖，不利于沟通。

　　最后，跟孩子说话用词要准确，最好少用儿语。当孩子不明白的时候，可以多重复几次，并利用物品、动作等帮助他理解。

　　尊重孩子的性格和气质

　　每个孩子都有自己独特的性格和气质，即使不是父母所希望和喜欢的，也要做到尊重孩子。性格和气质没有好与不好的区别，只要认真引导、培养，每一种性格或气质的孩子都可以很成功。

　　活泼型的孩子胆子大、行动力强，父母需要适当约束，不要过分溺爱；腼腆型的孩子节奏慢，信心不足，父母不要着急，不要埋怨，给他时间慢慢适应；乖巧型的孩子适应能力很强，很少表示抗议，所以父母不要要求太高，以免给孩子太大压力；问题型的孩子状况较多，父母不要过多责难，最好用爱心对待他，孩子感觉到父母的关注后，就能自然而然地平静下来。