儿童心理发展的六个阶段

2012-03-23  | 儿童 心理 儿童心理 

  儿童心理发展是一个从量变到质变的过程,在其发展过程中有着明显的阶段性。儿童从出生到成人,其心理发展经历六个较大阶段,这就是:

  乳儿期(从出生到1岁)

  婴儿期(从1岁到3岁)

  幼儿期或学龄前期(从3岁到6岁)

  童年期或学龄初期(从6岁到7岁到11-12岁)

  少年期或学龄中期(从11-12岁到14-15岁)

  青年初期或学龄晚期(从14-15岁到17-18岁)

  不同发展阶段之间存在着量的差异和质的区别,各个阶段具有其本质特点。儿童心理发展同时具有一定的顺序特性,各个阶段之间存在着密切的联系,各个阶段的先后顺序不能颠倒或超越。我们了解儿童心理发展各个阶段的特点,掌握它发展的来去龙脉,就可以通过教育,有目的、有计划、有组织地去发展儿童的智能和个性品质,在可能的范围内加速儿童心理发展的进程。

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《儿童心理发展的六个阶段》摘要:17-18岁 不同发展阶段之间存在着量的差异和质的区别,各个阶段具有其本质特点。儿童心理发展同时具有一定的顺序特性,各个阶段之间存在着密切的联系,各个阶段的先后顺序不能颠倒或超越。我们了解儿童心理发展各个...
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