北师大：《飞行表演》教案
教材：北师大版小学数学二年级上册
课题：飞行表演
教学目标：
1、进一步体会除法的意义，能正确地用除法算式来表示平均分的问
2、初步了解乘除法之间的关系。
3、理解余数。
教学重点：体会乘除法的关系。
教学难点：行列排列的图片若干
教学准备：主题图。
教学过程：
一、情景创设
二、问题探究
1、摆一摆。
创设鈥湻尚斜硌葩�澋那榫啊８�18个学具，让他们设计飞行队形。
2、说一说。
每行排6架，排3行，一共有18架。
一共有18架飞机，每行排6架，可以排3行。
一共有18架飞机，排成3行，平均每行有6架。
3、列一列。
3脳6=18 18 梅 6=3 18 梅3=6
4、找一找。三个算式之间有什么关系。
5、按照自己的排列说一说列一列找一找。
三、体验感悟
把这些飞机4架4 架地排，结果怎样呢？
1、学生操作。
2、列式表示。
展示不同的表示方法。统一表示的方法。
18 梅 4= 4鈥︹�� 2
读作：18除以4商4余2。
3、说一说除法算式中各部分的意义。
有18架飞机，4架一组，可心编成4组，还多2架
四、实践应用
试一试
把32页34页的问题用除法算式表示、订正
完成练习3、4、5
五、小结
引导学生从鈥溨兜幕竦免�潱�溎芰Φ奶岣哜�澓外�溓楦械奶逖殁�澋确矫孀芙嵊虢涣�
六、布置作业
一课一练第27页
板书设计
飞行表演
3脳5=15（架）
15梅3=5（架）
15梅5=3（组）
15梅6=2（组）鈥︹��3（架）
《北师大：“飞行表演”教案》摘要：他们设计飞行队形。 2、说一说。 每行排6架，排3行，一共有18架。 一共有18架飞机，每行排6架，可以排3行。 一共有18架飞机，排成3行，平均每行有6架。 3、列一列。 3×6=18 18 ÷ 6=3 18 ÷3=6 ...
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