4：文中写道：“他百感交集。”如果你是一个戏剧或电影的编导，请为他设计一段独白。【独白：戏剧、电影中角色独自抒发个人情感和愿望的话。】（20字左右）。

　　明确：这是一道颇具开放性质的题目，但它仍然有着较强的规定性。联系上下文，“他”此时此刻可能产生的想法除了对母爱的赞美和感激之情外，恐无其他选择。所以，虽然名曰开放性试题，答题内容可以由学生自行组织，但大致意思是确定的。同时，又因为题干有“请为他设计一段独白”的要求，答题用第一人称也是不容置疑的。此类能力测试题在近年的中考试卷中已频频见到，应该引起充分的重视，平时练习也需多加留意。

　　5.简要总结：母亲形象、男孩形象

　　四、小结

　　五、作业

　　板书设计

　　9、《成全一棵树》

　　又细又小最小

　　枯萎残疾

　　长大上学

　　坚韧　自信　爱

　　教学目标

　　知识目标：

　　1．掌握课文教学目标中生字的音和形；

　　2．揣度文中词句，品读人物情感，人物形象

　　能力训练：

　　理清文章思路线索，突出全文主旨。

　　熟悉课文内容，理解课文的结构和作者的思路。

　　思想情感教育：

　　理解“成全”的内涵，学会在现实生活中成全他人。

　　教学重点：理清文章思路线索，品读人物情感

　　教学难点：揣摩全文主旨