六年级试卷:六年级基础训练15

2008-10-02  | 官军 七言 读音 

  基础训练15 姓名

  1. 给带点的字选择合适的读音,把不合适的读音划去。

  却看(kan kan)妻子愁何在,漫卷(juan juan)诗书喜欲狂。

  白日放歌须(xi xu)纵酒,青春作(zuo zuo zuo)伴好还(huan hai)乡。

  2. 联系诗句,解释下列词语。

  元知: 九州同:

  王师: 乃翁:

  3. 填空。

  (1)《示儿》这首诗的作者是( )代大诗人( ),诗的题目的意思是:(

  )。《闻官军收河南河北》的作者是( )代大诗人( ),诗的是题目的意思是:(

  )。

  (2)《示儿》和《闻官军收河南河北》两首诗的共同之处是都表达了诗人深厚的(

  )。不同的是:《示儿》是通过( )来表达的;《闻官军收河南河北》是通过(

  )来表达的。

  (3)从体裁上看,《示儿》是七言( ),押( )韵;《闻官军收河南河北》是七言( ),韵脚是( )。

  4. 据《闻官军收河南河北》,按要求填上相应的诗句。

  写听到的: 写看到的:

  写行动的: 写想到的:

  5. 认真读诗,回答下面的问题。

  (1)“喜欲狂”是什么意思?

  (2)从诗中哪些词语可以体会到诗人“喜欲狂”?

  (3)这首诗表达了诗人什么样的思想感情?

  基础训练16 姓名

  1. 在括号里写出恰当的同音字。

  ling:( )俐 ( )珑 ( )敏 ( )晨 ( )铛

  huai:徘( ) ( )河 ( )树 胸( ) ( )骨

  wan:饭( ) 遮( ) 傍( ) ( )转 ( )如

  2.比较的句子,意思相同的打“√”,不同的打“Ⅹ”。

  ①我不知道他们给了我多少日子。

  ②他们给了我多少日子我不知道。

  ①我的日子滴在时间的流水里。

  ②时间的流水滴在我的日子里。

  ①新来的日子的影子又开始在叹息里闪过了。

  ②在叹息里新来的日子的影子又开始闪过了。

  ①有人看见猴子拿着帽子爬到了桅杆的顶端。

  ②猴子看见有人拿着帽子爬到了桅杆的顶端。

  3.理解课文填空。

  (1)“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有( );桃花谢了,有(

  )。”这是一组( )。

  (2)“我掩面叹息……”我叹息的是( )。

  4.收集一些珍惜时间的语句,并抄写下来。

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《六年级试卷:六年级基础训练15》摘要:的意思是:。2《示儿》和《闻官军收河南河北》两首诗的共同之处是都表达了诗人深厚的。不同的是:《示儿》是通过 来表达的;《闻官军收河南河北》是通过来表达的。3从体裁上看,《示儿》是七言 ,押 ...
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