《童年的发现》相关资料
作者简介:阿·阿·费奥多罗夫·达维多夫(A.A.Fyodorov.Davidov)(1828—1903),俄国儿童文学作家、曾是莫斯科国立A.H.柯西金纺织大学实用艺术系教授、苏联美术科学院通讯院士。其...
日期:2016-02-25
一、词语积累1.情不自禁:抑制不住自己的感情。“禁”读jīn。如:听爷爷讲他过去的苦难,我情不自禁地流下了眼泪。2.轻盈:这里形容动作轻快。如:她迈着轻盈的步子在音乐声中翩翩起舞。...
日期:2011-11-10
本课讲的是作者童年时的一项科学发现,反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力。课文先概述了作者童年时的发现,然后具体叙述这项发现的经过,最后写这个发现在几年后老师讲课时得到证...
日期:2011-11-10
一、词语积累1.情不自禁:抑制不住自己的感情。“禁”读jīn。如:听爷爷讲他过去的苦难,我情不自禁地流下了眼泪。2.轻盈:这里形容动作轻快。如:她迈着轻盈的步子在音乐声中翩翩起舞。3.随心...
日期:2011-10-31
本课讲的是作者童年时的一项科学发现,反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力。课文先概述了作者童年时的发现,然后具体叙述这项发现的经过,最后写这个发现在几年后老师讲课时...
日期:2011-10-31
本课讲的是作者童年时的一项科学发现,反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力。课文先概述了作者童年时的发现,然后具体叙述这项发现的经过,最后写这个发现在几年后老师讲课时得到证实。...
日期:2011-09-26
一、词语积累1.情不自禁:抑制不住自己的感情。“禁”读jīn。如:听爷爷讲他过去的苦难,我情不自禁地流下了眼泪。2.轻盈:这里形容动作轻快。如:她迈着轻盈的步子在音乐声中翩翩...
日期:2011-09-26
教学目标1.认识“胚、岂、痴、婴、窘”5个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.基本读懂课文,感悟作者童年时求知若渴、寻根究底和大胆想象的精神。教学重点:了解作者童年的发现。教学难点:文中...
日期:2011-04-02