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村居

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《村居》相关资料

  • 语文S版一年级下册《村居》相关资料


    教学要求:1学会本课3个生字,认识4个生字。了解词语的意思。2正确、流利地朗读课文。背诵课文。3想象诗中描绘的情景,练习口头表达。教材说明:《村居》这首诗,写的是诗人居住农村亲眼看到的景象...
    日期:2016-03-14
  • 鄂教版三年级下册《村居》相关资料


    《村居》是由清代诗人高鼎晚年归隐于上饶地区,闲居农村时所写的一首七言绝句。《村居》描写了诗人居住在乡村时因春天来临而喜悦,所见到的春天景象和放学后孩子们放风筝的情景。高鼎(1821~1...
    日期:2016-01-28
  • 人教版二年级语文下《村居》作者高鼎资料简介


    高鼎劲,清代后期诗人。字象一,又字拙吾,仁和(今浙江省杭州市)人。高鼎生活在鸦片战争之后,大约在咸丰年间(1851~1861),其人无甚事迹,其诗也多不合那个时代,一般人提到他,只是因为他写了一首有名...
    日期:2015-02-11
  • 北京版 一年级下册《村居》相关资料


    村居【清】 高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳⑵醉⑶春烟。 儿童散学⑷归来早,忙趁东风放纸鸢⑸。注释:⑴ 村居:住在农村。⑵ 拂堤杨柳:杨柳枝条很长,垂下来,微微摆动,像是在抚摸堤岸。⑶ 醉:迷醉,陶醉。⑷...
    日期:2015-01-27
  • 《村居》综合学习资料


    一、教学要求1?学会本课3个生字,认识4个生字。了解词语的意思。2?正确、流利地朗读课文。背诵课文。3?想象诗中描绘的情景,练习口头表达。二、教材说明《村居》这首诗,写的是诗人居住农村亲眼看到的景象。...
    日期:2011-09-05
  • 人教版 《村居》综合资料


    一、教学要求1?学会本课3个生字,认识4个生字。了解词语的意思。2?正确、流利地朗读课文。背诵课文。3?想象诗中描绘的情景,练习口头表达。二、教材说明《村居》这首诗,写的是诗...
    日期:2011-05-20
  • 《村居》教学设计资料


    一、教学要求:1 激发学生改写的兴趣,培养学生的想象力。2 复习古诗《村居》,能结合自己的生活体验说出这首诗岁描绘的情景。3 根据古诗《村居》的内容展开丰富的想象,按要求改写成一篇记...
    日期:2011-04-02
  • 《村居》相关动画

 
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