《春天在哪里》相关资料
春天的风,像棉絮一样轻软、温柔。带着湿润的芳香气息,轻轻地吹过树梢,吹过田野,吹过我家门前的小河。 冬去春来,春风习习,给人们带来的是盎然的春意、温暖的生活。因而,自古以来...
日期:2016-03-18
春天的样子 一年之计在于春,新的一年,新的一个春天,春天是大自然最美丽的季节。每个人在这个时候都会被春天的气息所包围。自然,人在这个时候都会有新的一面,那么动物和植物也一样会改变吧。 燕子南归...
日期:2016-03-18
为什么会有春夏秋冬,无法解释故人为什么分,春夏秋冬可以分为二十四时节。节气指二十四时节和气候,是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法。由于中国农历是一种“阴阳合历”,即根据...
日期:2016-03-18
一、学情分析:通过最近一段时间的观察,大部分学生积累了一些极其简单的知识,并能够灵活运用。本册教材设计尊重学生的生活和需要,重视学生在活动和游戏中体验感悟,内容呈现个性化,富有感染力、可读性,贴近...
日期:2015-01-27
一、听歌曲:春天在哪里然后揭示课题 1.近了,近了,春姑娘带着风弟弟,在向我们招手呢!同学们,你们看见春天了吗? 2.出示课题:春天在哪里 3.读课题,说说你在哪里看见了春天? 二、感知课文 1.读课文,想一...
日期:2015-01-27
(一) 分步学习课文 1. 学习第三节出示此节。a.指名读 (回答上句) b.练习说话想象:春天来了,竹笋从地下探出头来干什么呢? 变化句子:春天来了,竹笋从地下探出头,它 。 c. 指导朗读 瞧,小竹笋看见外...
日期:2015-01-27
仿照春天在哪里?春天在枝头:春天的风微微吹动,柳条跳舞,桃花脸红,编写诗歌在城效的小树林返青了,我的小树林 小树林里的蚂蚁和 这些卑微的生命都和春天一起来临 泥土下,我听到蚯蚓爬动的声音 用柔...
日期:2015-01-27