《天上偷来的火种》同步练习
一、 听写。________________________________二、结合上下文解释词语。惩罚: ______________________________暴跳如雷: _________________________三、连线。奇异的 惩罚严厉的...
日期:2016-03-21
一、 听写。________________________________二、结合上下文解释词语。惩罚: ______________________________暴跳如雷: ______________________________三、连线。奇异的 惩罚严厉...
日期:2014-03-13
班级 姓名一、想一想,句中带点的词语能换成括号里的词语吗?为什么?(1) 即便这样,宙斯还不解恨,又派了一只凶恶的鹫鹰,每天用尖利的嘴巴,啄吃他的肝脏。(锋利、锐利)(2) 白天,他的肝脏被...
日期:2012-08-01
班级 姓名一、想一想,句中带点的词语能换成括号里的词语吗?为什么?(1) 即便这样,宙斯还不解恨,又派了一只凶恶的鹫鹰,每天用尖利的嘴巴,啄吃他的肝脏。(锋利、锐利)(2) 白天,他...
日期:2012-07-30
班级 姓名一、想一想,句中带点的词语能换成括号里的词语吗?为什么?(1) 即便这样,宙斯还不解恨,又派了一只凶恶的鹫鹰,每天用尖利的嘴巴,啄吃他的肝脏。(锋利、锐利)(2) 白天,他的肝脏被吃光了,...
日期:2012-07-09
班级 姓名一、想一想,句中带点的词语能换成括号里的词语吗?为什么?(1) 即便这样,宙斯还不解恨,又派了一只凶恶的鹫鹰,每天用尖利的嘴巴,啄吃他的肝脏。(锋利、锐利)(2) 白天,...
日期:2012-07-09
学校 班级 姓名 听写。 二、结合上下文解释词语。 惩罚: 暴跳如雷: 三、连线。 奇异的 惩罚 严厉的 鲜花 尖利的 火柱 熊熊的 嘴巴 沉重的 铁链 四、概括课文的主要内容。 五、改写句子。 为人...
日期:2012-07-05
班级 姓名一、想一想,句中带点的词语能换成括号里的词语吗?为什么?(1) 即便这样,宙斯还不解恨,又派了一只凶恶的鹫鹰,每天用尖利的嘴巴,啄吃他的肝脏。(锋利、锐利)(2) 白天,他的肝脏被吃光了,...
日期:2012-07-04