《燕子妈妈笑了》说课设计
教材分析：第八单元以认真为主题，编选了两篇主体课文和一篇自读课文，意在使学生通过学习，懂得做什么事情都要认真，才能把事情做好这个道理。《燕子妈妈笑了》是其中的一篇主体...
日期：2016-03-15
一、教材分析本单元以“认真”为主题，通过学习三篇课文，学生不仅要学到观察事物的方法，还应该懂得做任何事情都要认真的道理。认真去听，认真去看，认真去完成完成每一项工作，也认真地对待...
日期：2015-02-09
各位评委： 下午好，我叫张桂英，来自后栗园小学。今天，我说课的内容是小学语文第二册第四单元 12 课《燕子妈妈笑了》。一、指导思想与理论依据《语文新课程标准》指出“学生...
日期：2015-02-09
尊敬的各位领导、老师大家好：我是宁安市实验小学教师，我说课的内容是《燕子妈妈笑了》的第一课时。一、教材分析：第八单元以认真为主题，编选了两篇主体课文和一篇自读课文，意在使学生通过学...
日期：2015-02-09
说教材：联系生活说学情；以学定教说目标；整合资源说策略；多向互动说过程、直观形象说板书”这六部分。一、依据课标说教材《燕子妈妈笑了》是一个童话故事，讲了燕子妈妈三次让小燕子到菜园里...
日期：2015-01-29
一、指导思想与理论依据本课教材是小学一年级第二册第七单元的课文。依据语文课程标准，在阅读教学中让学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。结合...
日期：2015-01-28
一、 教材分析：第八单元以认真为主题，编选了两篇主体课文和一篇自读课文，意在使学生通过学习，懂得做什么事情都要认真，才能把事情做好这个道理。《燕子妈妈笑了》是其中的一篇主体课文...
日期：2012-05-02
一、说教材《燕子妈妈笑了》这篇童话故事以通俗的语言，充满童稚的笔触，生动形象的描绘出一只从学习认真开始到终于学会了认真的可爱的小燕子的形象。课文通过燕子妈妈与小燕子的...
日期：2012-03-08
北师大版 《燕子妈妈笑了》说课稿一、说教材《燕子妈妈笑了》这篇童话故事以通俗的语言，充满童稚的笔触，生动形象的描绘出一只从学习认真开始到终于学会了认真的可爱的小燕子的形象。课文通过...
日期：2011-06-07
