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徐悲鸿励志学画

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《徐悲鸿励志学画》教学实录

  • 苏教版四上:《徐悲鸿励志学画》课堂教学实录


    老师:看了这样一幅奔马图,想到了哪些词语。写在纸上。学生:写(四位学生板书)勇往直前、马不停蹄、万马奔腾、栩栩如生、一马当先……老师:再看这幅图,能不能帮我把...
    日期:2013-04-26
  • 《徐悲鸿励志学画》教学实录之一


    【教学要求】1.正确、流利,有感情地朗读课文,抓住徐悲鸿学画的主要过程复述课文。2.学会本课生字,其中田字格前面的只识不写。理解生字组成的词语。3.学习给课文分段,说出段落大意。4.教育学生以...
    日期:2011-05-06
  • 《徐悲鸿励志学画》教学实录之一


    教学目标:1、通过朗读感悟徐悲鸿勤学苦练的精神。2、教育学生以徐悲鸿为榜样,从小立志爱国,矢志刻苦学习,长大为国争光。教学过程:第一课时(出示徐悲鸿的奔马图)师:你知道这是谁画的吗?...
    日期:2011-04-11
  • 《徐悲鸿励志学画》第二课时教学实录


    《徐悲鸿励志学画》是义务教育课程标准实验教科书语文四年级上册中的一篇课文。讲述了年轻的画师徐悲鸿在巴黎学画时,受到外国学生的侮辱,他奋发努力,刻苦学画,“用事实让他们重新认识一下真正的中...
    日期:2011-03-21
 
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