《鸟儿的侦察报告》教学实录
教材分析本文是我国著名的科幻童话作家郭以实写的一篇童话故事。故事用鸟儿朋友给作者发回的四份侦察报告贯穿全文，诉说了鸟类遭到人类迫害的种种情形，形象地说明了人类滥用农药、化学...
日期：2014-08-19
一、导入师：同学们，老师昨天刚画了两副画，谁能给老师提点建议？（出示：一片稻田、一片海洋）。生：老师应该再画上燕子、海鸥……..师：对，可是我很久没有听到它们的消息了，...
日期：2014-08-19
一,出示课件,谈话导课.师:同学们,今天老师给大家带来了一组非常好看的图片,大家想一睹为快吗生:想师:好,请看大屏幕.(播放《森林鸟鸣》的视频资料)谁想把自己看到的与听到的跟大家说一说生1:我看到了鸟儿们...
日期：2014-08-19
一、激情导入新课师：孩子们，今天我们将学习家园的呼唤的第二课《鸟儿的侦察报告》。请同学们读课题。生：读课题两遍。师：同学们看着“侦察”一词注意他的写法。（师在...
日期：2014-08-19
教学目标1．引导学生从不同的内容中概括出相同的主题思想，培养学生的阅读能力和概括能力。2．通过各种方式朗读，体会文中作者的情感。3．激发学生对生态平衡知识的兴趣，提高学生的环保意识。教具...
日期：2012-04-05
教学目标1．引导学生从不同的内容中概括出相同的主题思想，培养学生的阅读能力和概括能力。2．通过各种方式朗读，体会文中作者的情感。3．激发学生对生态平衡知识的兴趣，提高学生的环保意识...
日期：2012-04-05
