《金钱的魔力》教学实录
教学目标：1、读通课文，理解“蹩脚、刻薄”等词语。2、通过对文章语言的揣摩，概括托德和老板的性格特点，体会作者通过语言、神态、动作等方面来进行对比描写人物的方法。3、激发学生阅读《...
日期：2016-06-24
一、导入老师：今天我们一起学习一篇非常有意思的课文——读题。老师：看到魔力这个词的时候，你会想起谁？学生：刘谦。学生：哈里波特。学生：阿拉叮学生：魔龙。老师：当你看到...
日期：2013-04-18
老师：有一种东西是谁也离不了的，尤其是生活在城市里的人们，衣食住行，离开它寸步难行，这种东西就是……”生齐：钱！板书：金钱师（环顾同学）：你喜欢金钱么？（教室里立...
日期：2013-04-18
金钱的魔力 教学设计 执教 虞大明一、开门见山，谈话激趣1、揭题，读题2、当你读到魔力的时候，你会想起谁？（刘谦 魔术师）当你读到这七个字的时候会想起一句俗语：有钱能使鬼推磨。提笔把他...
日期：2011-06-23
掉进童心里的金钱——乐趣无穷师：有一种东西是谁也离不了的，尤其是生活在城市里的人们，衣食住行，离开它寸步难行，这种东西就是……”生齐：钱！（板书了&ldquo...
日期：2011-06-23
