《群英降马》教学设计
教学目标：1．掌握一类生字11个，二类生字13个，能够正确书写和拼读。培养学生的语言感悟能力。2．理解课文内容，有感情地朗读课文。3．理解课文内容，体会降马人的勇敢。教学重点、难点：理...
日期：2015-08-24
教学目标：1、通过理解课文的词句，理解课文内容，从中受到美的感染和熏陶。2、认识13个生字，会写11个字。了解恰当运用词语的好处，积累生动的词语。3、了解课文的叙述顺序，练习有感情地朗读课...
日期：2015-08-24
教学目标★认识13个生字，会写11个字。了解恰当运用词语的好处，积累生动的词语。★了解课文的叙述顺序，练习有感情地朗读课文。★通过理解课文的词句，理解课文内容，从中受到美的感染...
日期：2014-08-08
第一课时教学内容：1．初读课文，了解课文内容。2．指导学习本课生字新词，理解词意。教学过程：一、由题导入课文。同学们，在艺术的殿堂里，有许多艺术家通过自己的作品使马的形象愈发活灵...
日期：2012-08-22
教材分析本课节选自金庸的武侠小说《射雕英雄传》，课文中对马的描写非常生动，对人物性格的刻画非常传神。课文中通过对人物的渲染，侧面烘托了小红马的神骏，从而又烘托出小说的主人公郭靖...
日期：2012-03-31
教学目标：1．掌握一类生字11个，二类生字13个，能够正确书写和拼读。培养学生的语言感悟能力。2．理解课文内容，有感情地朗读课文。3．理解课文内容，体会降马人的勇敢。教学重点、难点：理解课文...
日期：2012-03-31
教学准备：多媒体、生字卡教学时数：三课时第一课时教学内容：1．初读课文，了解课文内容。2．指导学习本课生字新词，理解词意。教学过程：一、由题导入课文。同学们，在艺术的殿...
日期：2010-05-24
