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一次成功的实验

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《一次成功的实验》教学设计

  • 新课标语文三上:《一次成功的实验》教学设计


    一、教材简说:课文讲的是一位教育家在一所小学让三个小学生做“逃生”游戏。这个实验已经做过多次都没有成功,而这一次却获得成功。实验说明了合作才能成功,也赞扬有了危险先为别人着想的高尚品质...
    日期:2015-08-19
  • 人教版 三年级上《一次成功的实验》教学设计


    一、游戏激趣,导入新课1.学生分组做游戏,看哪一组能用最短的时间将玻璃球从瓶中拿出来。2.请参加游戏的学生说说成功的原因和失败的原因。3.导入:今天我们一起来学习一篇与刚才游戏有关的...
    日期:2014-10-31
  • 《一次成功的实验》教学设计


    师: 同学们,咱们又见面了,三(1)班同学给老师的印象是非常好的。聪明,爱提问题,会思考,最重要是上课认真,给老师留下了深刻的印象。这节课大家还记得学习哪篇课文吗?生:齐答,30、一次...
    日期:2013-10-14
  • 《一次成功的实验》第一课时 教学设计


    【教学背景】人教版三年级上册《一次成功的实验》讲得是一位教育家在一所小学让三个小学生做逃生游戏。这个实验已经做过许多次却都没有成功,而这一次却获得成功。实验说明了合作才能成功,也赞扬有了危险先...
    日期:2013-08-25
  • 《一次成功的实验》第二课时 教学设计


    师:课文主要是说什么事呢?让我们带着问题再读课文。生齐读师:谁来补充这道题?生:这篇课文主要是说教育家做了一个实验,后来终于成功了。师:再说清请谁做,在哪做就更完整了,谁再来试一下?生:这篇...
    日期:2013-08-25
  • 《一次成功的实验》教学设计


    第一课时【教学目标】①认识“锤、堵、获”3个字。会写“育、瓶”等13个字。能正确读写“成功、实验”等13个词语。②正确、流利、有感情地朗读课...
    日期:2013-08-02
  • 三年级语文上册:《一次成功的实验》教学设计


    第一课时【教学目标】①认识“锤、堵、获”3个字。会写“育、瓶”等13个字。能正确读写“成功、实验”等13个词语。②正确、流利、有感情地朗读课文。③理解课文内容,培...
    日期:2013-07-08
  • 人教版三上:《一次成功的实验》教学设计


    一、教学目的:1、学习课文,了解课文内容。2、通过学习,使学生明白实验成功的原因,懂得要团结,心中要有他人。二、教学内容:自学课文,理解课文内容。三、教学重点:理解这次实验成功的主要原因是...
    日期:2012-10-08
  • 人教新课标三上:《一次成功的实验》教学设计(8)


    【教材简析】这是六年制小学语文第五册中的一篇略读课文,讲的是一位教育家在一所小学让三个学生做“逃生”游戏。这个实验已经做过多次但都没有成功,而这次却获得了成...
    日期:2012-09-21
  • 人教新课标三上:《一次成功的实验》教学设计(7)


    【教学目标】⒈正确、流利、有感情地朗读课文。⒉运用多读多想的读书方法,读懂课文内容,培养学生自主学习的意识和习惯。⒊教育学生学习小女孩先人后已的精神,懂得互相合作才能把事情做好。...
    日期:2012-09-21
  • 人教新课标三上:《一次成功的实验》教学设计(6)


    教材分析《一次成功的实验》叙述顺序清楚、结构明晰,可分为实验前、实验中、实验后三部分。语言通俗易懂,生动有趣,不仅贴近小学生的生活,还给学生以启迪。三年级学生有着很强的好奇心,对于做实验更是感...
    日期:2012-09-21
  • 人教新课标三上:《一次成功的实验》教学设计(5)


    教学目标1.会认3个生字,会写13个生字。正确读写“成功、实验、教育家、绳子、代表、顺利、不假思索、激动”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.运用多读多...
    日期:2012-09-21
  • 人教新课标三上:《一次成功的实验》教学设计(4)


    一、教学目的:1、学习课文,了解课文内容。2、通过学习,使学生明白实验成功的原因,懂得要团结,心中要有他人。二、教学内容:自学课文,理解课文内容。三、教学重难点:重点:理解这次实验成功的...
    日期:2012-09-21
  • 人教新课标三上:《一次成功的实验》教学设计(3)


    【教学目标】1、学会本课的生字、新词。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、读懂课文内容,领悟小女孩有了危险,先为别人着想的美好品德,培养合作精神。【教学重点】了解实验(游...
    日期:2012-09-21
  • 人教新课标三上:《一次成功的实验》教学设计(2)


    教学目标:1、认识“锤、堵、获”3个字。会写“育、瓶”等13个字。能正确读写“成功、实验”等13个词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、运...
    日期:2012-09-21
 
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