《掩耳盗铃》教学设计
【教学目标】:1、学习《掩耳盗铃》,了解课文内容,体会故事所蕴含的道理。2、明辨盗铃人的错误做法,结合生活实际,树立正确的人生观。3、了解寓言这种文体,知道它是通过一个浅显的故事...
日期:2012-08-20
教学目标:知识与技能1.理解寓言的含义,教育学生做事不能自欺欺人。2.培养学生复述课文的能力。过程与方法:引导学生小组合作,借助注释,理解寓言的内容。情感、态度与价值观:教育学生不能自欺欺人;使...
日期:2012-04-20
教学内容第五册第六课《寓言二则》第二课时《掩耳盗铃》教学目的1、理解本则寓言的故事,懂得其中的道理。2、会用“一……就……”造句。3、有...
日期:2011-09-07
〖教学目标〗1.学习本课生字,理解“掩耳盗铃”。2.朗读课文,理解寓言故事的内容,并体会其中的道理。〖教学过程〗(2课时)(一)教师引导谈话,揭示课题同学们听说过寓言故事吧...
日期:2011-03-14
教材简析:《掩耳盗铃》这则寓言,讲一个人掩着自己的耳朵去偷人家的门铃铛,当场被人发觉。故事只有5句话。先说那个人想偷人家门上的铃铛;接着说那个人知道手碰铃铛会发出声音,别人就能发觉...
日期:2011-03-14