《神奇的光》教学设计
北京版四年级语文下册《神奇的光》教学设计
教学目标：1.认读3个字。2.结合资料说说自己对邓小平爷爷的了解。3.有感情地朗读课文，体会表达的思想感情。4.对邓小平爷爷产生崇敬之情。教学重、难点：体会课文表达的思想感情。教学过程...
日期：2016-07-13北京版四下《神奇的光》第二课时教学设计
一、教学目标1.能够结合课文内容懂得激光是最亮的光、最快的刀、最准的尺，并能有感情地朗读。2.积累词语。感受照射、发射、散射、反射的区别。3.感受激光的神奇和巨大的作用，产生热...
日期：2015-02-09北京版四下《神奇的光》第一课时教学设计
一、教学目标1.学会13个生字（含1个多音字切）及新词，认读2个字。2.能结合课文内容懂得激光是最亮的光、最快的刀、最准的尺，把握课文的主要内容。3.积累词语。感受照射、发射、散射、反射的区别。4...
日期：2015-02-09《神奇的光》教学设计之一
教学目标：1.学会12个生字及新词，认读1个字。2.正确流利朗读课文。3.感受“照射、发射、散射、反射”的区别。教学重难点：掌握生字新词，正确流利朗读课文。课前准备：学生预习字词，教...
日期：2011-04-18
