《江上渔者》教学设计
教学目标：1、学习《江上渔者》这首诗，理解诗句内容，体会劳动成果的来之不易。2、根据诗句，展开想象，想象诗人描写的景色，体会诗人的思想感情。教学重难点：指导学生理解诗句的意思，领会情...
日期：2016-05-25
设计理念《江上渔者》是一篇关于古诗创作的小故事，根据《江上渔者》的诗意及当时的时代背景创作而成。宋朝大诗人范仲淹在饮酒品鱼、观赏风景的时候，看到风浪中起伏的小船，由此联想到...
日期：2015-03-03
设计理念《江上渔者》是一篇关于古诗创作的小故事，根据《江上渔者》的诗意及当时的时代背景创作而成。宋朝大诗人范仲淹在饮酒品鱼、观赏风景的时候，看到风浪中起伏的小船，由此联想到渔民打鱼的艰辛和危险，...
日期：2012-04-18
学习目标：1.学会“者、宋”等8个字，会认“范、仲”等8个字，学习多音字“没”。2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵《江上渔者》这首诗。3.通过学习课文，了解诗人创作古诗...
日期：2012-04-18
设计理念《江上渔者》是一篇关于古诗创作的小故事，根据《江上渔者》的诗意及当时的时代背景创作而成。宋朝大诗人范仲淹在饮酒品鱼、观赏风景的时候，看到风浪中起伏的小船，由此联想到渔民打...
日期：2011-08-26
设计理念《江上渔者》是一篇关于古诗创作的小故事，根据《江上渔者》的诗意及当时的时代背景创作而成。宋朝大诗人范仲淹在饮酒品鱼、观赏风景的时候，看到风浪中起伏的小船，由此联想到渔民打鱼...
日期：2011-08-23
教学课时：2课时教学准备：CAI课件，舒缓音乐。第一课时教学内容：初读课文，游戏识字。教学过程：一、导入新课1、板书课题。2、全班齐读课题。读了课题，你想知道什么？二、初读课文，整体感...
日期：2010-05-08
