《水墨徽州》教学设计
小学五年级上册语文《水墨徽州》教学设计
教材分析:作者用如诗如画的语句,描述徽州高低错落的粉墙、鳞次栉比的黑瓦、清幽静谧的石板小巷、古趣盎然的石雕牌坊与雾色朦胧的山水,让我们感觉仿佛走进了一幅连绵不断的水墨长卷,感受到徽州建筑的独特...
日期:2014-08-08冀教版五上:《水墨徽州》教学设计
一、导入今天我们伴着这如诗如画的古筝曲一起走进古徽州的首府——歙县。读课题:水墨徽州二、解释水墨画。1、老师带来了几幅美术画,大家欣赏一下。请同学们认真观察,并用自己的文字描绘一...
日期:2012-09-11翼教:《水墨徽州》教学设计
教学准备:学生查阅关于徽州、徽商和徽州文化的资料。老师准备课件。教学时间:一课时。教学设计:(一)谈水墨画导入1、教师:今天这节语文课我们先来欣赏几幅画。教师出示课件,提问:你能用语言描绘一下这幅...
日期:2010-05-03