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海豚救人

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《海豚救人》教学设计

  • 人教版 五年级上册《海豚救人》教学设计


    一、激趣引入,揭示主题1、师生动讲述:同学们,在奇妙有趣的动物世界里,有一种体型优美、聪明伶俐的哺乳动物,它就是海豚。老师把它们请来了,一齐来瞧瞧吧!2、播放海豚表演的录像,激发学生探索的...
    日期:2014-11-13
  • 人教版五上:《海豚救人》教学设计


    教学目标1.知识与能力⑴认识本课6个生字。⑵朗读课文,了解海豚是怎样救人,为什么能够救人的。⑶在感受人与动物之间真挚感情的同时,学习如何把这种感情真实、具体地表达出来,并进行语言...
    日期:2012-10-08
  • 人教版五年级上册《海豚救人》教学设计


    教学目标:1、认识本课3个生字。2、朗读课文,了解海豚是怎样救人,为什么能够救人的。领会作者运用的表达方法。3、受到爱护动物、保护动物的教育。教学重点、难点:1、从海豚救人的事件中,体会到海豚是人类...
    日期:2011-10-25
  • 人教版五上《海豚救人》教学设计


    教学目标:1、认识本课3个生字。2、朗读课文。了解海豚是怎样救人,为什么能够救人的。领会作者运用的表达方法。3、受到爱护动物、保护动物的教育。教学重难点:1、从海豚救人的事件中体会海豚是人类的朋友...
    日期:2011-10-19
  • 《海豚救人》教学设计


    教学目标:1、认识本课3个生字。2、朗读课文,了解海豚是怎样救人,为什么能够救人的。领会作者运用的表达方法。3、受到爱护动物、保护动物的教育。教学重点、难点:1、从海豚救人的事件中...
    日期:2011-09-05
  • 海豚救人 教学设计


    教学目标:1、认识本课3个生字。2、朗读课文,了解海豚是怎样救人,为什么能够救人的。领会作者运用的表达方法。3、受到爱护动物、保护动物的教育。教学重点、难点:1、从海豚救...
    日期:2011-07-18
  • 《海豚救人》教学设计


    教学目标:1、认识本课3个生字。2、朗读课文,了解海豚是怎样救人,为什么能够救人的。领会作者运用的表达方法。3、受到爱护动物、保护动物的教育。教学重点、难点:1、从海豚救人的事件中,体会到海豚是人...
    日期:2011-05-17
 
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