《鸟的天堂》教学设计
教学目标:知识目标1.认读1字。2.能说出“我们”两次去“鸟大天堂”看到的景象。能力目标懂得大榕树为什么是鸟的天堂,并能把理由简要地写出来。情感目标感受大榕树的奇特美丽,是鸟的天堂...
日期:2016-07-13
教学目标:知识目标:1学习本课生字新词,会用“陆续”“应接不暇”造句。能力目标:2有感情的朗读课文,体会课文描写景物静态和动态的方法。情感目标:3有感情地朗读...
日期:2012-10-31
【教学目标】1.认识大榕树的奇特和美丽,体会大榕树上众鸟纷飞的壮观景象,受到热爱大自然,热爱美的教育。2.学会本课生字新词,练习用“陆续”、“应接不暇”造句。3....
日期:2012-03-27
【教学分析】“鸟的天堂”目前已成为一处游览胜地。请你根据课文内容,并想办法搜集一些有关的材料,为导游写一篇简短的解说词。【教学目标】1.利用网络展开多层面的拓展阅读,...
日期:2012-03-27
【教学分析】“鸟的天堂”目前已成为一处游览胜地。请你根据课文内容,并想办法搜集一些有关的材料,为导游写一篇简短的解说词。【教学目标】1.利用网络展开多层面的拓展阅读,...
日期:2012-03-27
一、教学目标1.认识大榕树的奇特和美丽,体会大榕树上众鸟纷飞的壮观景象,受到热爱大自然,热爱美的教育。2.学会本课生字新词,并注意个别字的读音。3.正确流利有感情地朗读课文。4. 了...
日期:2012-03-26
教材分析:《鸟的天堂》是著名作家巴金先生的作品。全文按游览顺序可以分为四个大段:第一段写作者和朋友们划船出去游玩,第二段写第一次经过“鸟的天堂”时看到的情景,第三段写第二天...
日期:2011-12-02
一、教材说明《鸟的天堂》是著名作家巴金先生的作品,选入课文时有修改。文章记叙了作者和他的朋友两次经过鸟的天堂时所见到的不同景象,表现了大榕树的庞大、茂盛,以及被称作“鸟的天堂”的名不虚...
日期:2011-10-31
鸟的天堂一、教学要求:1、认识大榕树的奇特和美丽,体会大榕树上众鸟纷飞的壮观景象,感受热爱大自然,热爱美的教育。2、学习课文写景静态和动态的方法。3、学会本课生字新词,练习用&...
日期:2011-10-28
第二课时设计理念:《鸟的天堂》是义务教育五年制小学课本(浙教版)第十册第五单元的阅读课文。本单元教学提示指出:文章里写的事物,有的是作者直接看到的、听到的、有的是作者由...
日期:2011-10-19