《小兵张嘎》教学设计
西师五下：《小兵张嘎》说课西师十册：《小兵张嘎》课文鄂教五下：《小兵张嘎》教案西师五下：《小兵张嘎》教案（1）西师五下：《小兵张嘎》教案（2）西师五下：《小兵张嘎》教案（3）教材分析本文写了小兵...
日期：2014-03-11
一、教材分析这篇课文选自徐光耀的中篇小说《小兵张嘎》，文章选取了小说前8章节的内容，但有较大的改动，主要是将一到七章节的内容浓缩为前5个自然段，简单写了张嘎与奶奶相依为命的情景和奶奶死后他成...
日期：2013-02-20
教学目标：1.学会本课的生字和词语。2.能有感情地朗读课文，复述故事。体会小兵张嘎的懂事、勇敢和机智。3.通过人物语言、动作的描写，体会人物的品质及所蕴含的感情，学习作者详...
日期：2012-03-27
教学目标：1.学会本课生字。2.有感情地朗读课文，复述课文内容。3.结合课文的特点，培养学生自主探究的兴趣，在读中感悟嘎子的机智、勇敢与顽皮。4.尝试让学生开展合作创作，将课文改编成剧本，...
日期：2012-03-27
教学目标1、学会12个生字。2、有感情地朗读课文。复述课文内容。3、结合课文的特点，培养学生自主探究的兴趣，在读中感悟嘎子的机智、勇敢与顽皮。4、尝试让学生开展合作创作，将课文改编成剧本，进行表演。教...
日期：2011-11-28
教学目标1、学会12个生字。2、有感情地朗读课文。复述课文内容。3、结合课文的特点，培养学生自主探究的兴趣，在读中感悟嘎子的机智、勇敢与顽皮。4、尝试让学生开展合作创作，将课文改编成剧本，...
日期：2011-10-09
教学目标1、学会12个生字。2、有感情地朗读课文。复述课文内容。3、结合课文的特点，培养学生自主探究的兴趣，在读中感悟嘎子的机智、勇敢与顽皮。4、尝试让学生开展合作创作，将课文改编...
日期：2011-09-29
课时安排：2课时第一课时教学目的初读课文读准生字，了解课文内容，对嘎子有一定的认识，体味人物形象的特点，在读中感悟嘎子的机智、勇敢与顽皮。教学过程一、课前预习观看《小兵张嘎》的电影，了...
日期：2010-05-14
课时安排：2课时第一课时教学目的初读课文读准生字，了解课文内容，对嘎子有一定的认识，体味人物形象的特点，在读中感悟嘎子的机智、勇敢与顽皮。教学过程一、课前预习观看《小兵张嘎》的电影，了解故事的...
日期：2010-04-09
