《清明上河图》教学设计
教学目标：1、有感情地朗读课文。2、了解《清明上河图》画面内容及其在我国绘画史上和世界艺术史上的地位。教学重点：感悟古画《清明上河图》的内容、特点。教学准备：课前布置学生搜集有关古画...
日期：2016-05-26
教学目标 ：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、读中想象，感悟古画《清明上河图》的内容、特点，了解古画《清明上河图》的历史价值。教学重点：感悟古画《清明上河图》的内容特点。课时安排：2课时教学过...
日期：2016-02-03
教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.读中想象，感悟古画《清明上河图》的内容、特点，了解古画《清明上河图》的历史价值。教学重点：感悟古画《清明上河图》的内容特点。课时安排：2课时教学过程：第...
日期：2012-03-23
教学目标：知识教学点：1．结合课文理解“阡陌、风俗世情、参差、茶肆、车水马龙、鳞次栉比、摩肩接踵、戛然而止、鸟瞰、惟妙惟肖、市井”等词语。2．理解重点句。（1）百家艺技...
日期：2012-03-23
教学目标：1．正确、流利地朗读课文，能有感情地朗读描述画面的部分。2．基本读懂课文，了解《清明上河图》画面内容及其在我国绘画史和世界艺术史上的地位，感悟我国古代人民的艺术才能。教学过程...
日期：2011-03-30
一、素质教育目标（一）知识教学点1．结合课文理解“阡陌、风俗世情、参差、茶肆、车水马龙、鳞次栉比、摩肩接踵、戛然而止、鸟瞰、惟妙惟肖、市井”等词语。2．理解重点句。（1）...
日期：2011-03-30
教学目标：1 正确、流利、有感情地朗读课文。2 读中想象，感悟古画《清明上河图》的内容、特点，了解古画《清明上河图》的历史价值。教学重点：感悟古画《清明上河图》的内容特点。...
日期：2011-03-30
一、素质教育目标（一）知识教学点1．结合课文理解“阡陌、风俗世情、参差、茶肆、车水马龙、鳞次栉比、摩肩接踵、戛然而止、鸟瞰、惟妙惟肖、市井”等词语。2．理解重点句。（1）百家艺技向...
日期：2011-03-25
教学目标：1 正确、流利、有感情地朗读课文。2 读中想象，感悟古画《清明上河图》的内容、特点，了解古画《清明上河图》的历史价值。教学重点：感悟古画《清明上河图》的内容特点。课时安排：2课时教学...
日期：2011-03-24
一、素质教育目标（一）知识教学点1．结合课文理解“阡陌、风俗世情、参差、茶肆、车水马龙、鳞次栉比、摩肩接踵、戛然而止、鸟瞰、惟妙惟肖、市井”等词语。2．理解重点句。（1）百家艺...
日期：2011-03-24
教学目标：1．正确、流利地朗读课文，能有感情地朗读描述画面的部分。2．基本读懂课文，了解《清明上河图》画面内容及其在我国绘画史和世界艺术史上的地位，感悟我国古代人民的艺术...
日期：2011-03-24
一、素质教育目标（一）知识教学点1．结合课文理解“阡陌、风俗世情、参差、茶肆、车水马龙、鳞次栉比、摩肩接踵、戛然而止、鸟瞰、惟妙惟肖、市井”等词语。2．理解重点句。（1）百...
日期：2011-03-11
师生互动活动设计（一）教师活动设计1．启发学生想象图画的美。2．引导学生学文，讨论交流，相机指导。（二）学生活动设计1．通读课文，小组讨论交流，理解重点问题。2．有感情地朗读课文，...
日期：2010-03-06
【学习目标】1．了解《清明上河图》这幅画的基本情况，包括它的年代，画家，大小，画面内容。2．通过对画面内容了解，体会《清明上河图》历史价值是使我们们看到了八百年前的古都风...
日期：2009-01-08
