《奇异的琥珀》教学设计
教学目标1.理解课文内容,激发探索大自然奥秘的兴趣。2.体会科学家是怎样进行合理想象的。3.有感情地朗读课文。教学重难点1.理解琥珀形成的过程和必须具备的条件。2.体会科学家想象的合...
日期:2012-03-26
教学目标:1、人人读通课文,指导学生有感情的朗读。2、抓住课文中的问题,引导学生合作、探究,了解课文中这块琥珀的形成过程;体会课文中生动形象的语句的表达效果。教学重点:理解...
日期:2011-05-10
教学目标1、能独立认识本课生字,通过多种方法,理解并积累“琥珀、飒飒地、翻腾怒吼、拂拭、粘稠”等词语。2、熟读并背诵课文的最后一节,能够根据提示,简要复述琥珀的形成...
日期:2011-05-10
教学目标1、理解课文内容,激发探索大自然奥秘的兴趣。2、体会科学家是怎样进行合理想象的。3、有感情地朗读课文。教学重点与难点1、理解琥珀形成的过程和必须具备的条件。2、体会科学家想象的合理。教学课时...
日期:2011-05-10
一、基本信息1)学科:小学语文2)所用教材版本:S版3)年级(册):六年级(十一册)4)课题名称:奇异的琥珀5)课时数:第2课时二、改进后的教学设计教学目标:1、理解课文内容,了解这块琥珀的特点和价值...
日期:2011-05-10
一、教学目标:(一)、认知目标:1、理解科学家是怎样想象这块琥珀形成的 过程以及这样想象的依据。2、复述故事过程。3、有感情地朗读课文。(二)、情感目标:激发学生探索大自然...
日期:2011-05-10
教学目标1. 学习生字词,掌握“琥珀、松脂、晌午、澎湃、黏稠”等词语,理解词语的意思。2. 了解琥珀的形成过程及作者的想象依据,体会它的奇异之处,激发学生探索大自然奥秘、...
日期:2011-05-10
教学课时2课时第一课时教学目标1、理解课文内容,激发探索大自然奥秘的兴趣。2、练习有感情地朗读课文。教学重点:整体理解课文内容。教学难点:激发探索大自然奥秘的兴趣。教学准...
日期:2010-06-01