《为中华崛起而读书》教学设计
教学目标:1.运用综合识字方法,认识本课16个生字,培养学生独立识字能力。2.指导书写生字。3.通过引导学生阅读课文,教育孩子们从小立大志,并懂得要实现自己的志向必须发愤学习。4.培养学生小组合作能...
日期:2016-06-21
教学目标1.认识8个生字,会写9个生字。2.有感情地朗读课文,深入地体会文中人物的思想感情。3.感受少年周恩来的博大胸怀和远大志向,树立为国家繁荣和民族振兴而刻苦学习的远大理想。教学重点1.掌握生字...
日期:2012-04-19
教学目标1.有感情地朗读课文,了解周恩来树立“为中华之崛起而读书“这一远大志向的过程,深入地体会周恩来树立志向的情感历程。培养学生的理解、感悟、朗读和收集资料的能力。2.通...
日期:2012-04-19
学习目标:1.能正确、流利地朗读课文,读好人物对话,读出带“?”“!”句子的语气、情感。2.学习默读课文,做到不出声,不指读,尝试提出自己不懂的问题。3.读准&l...
日期:2012-04-19
教学设计一教学方法谈话法、讲授法、自主学习法、小组合作学习法教学手段生字卡片教学课时两课时第一课时教学内容初读课文,认识生字。教学过程一、导入每个人都有自己的志向,它是我们...
日期:2010-01-24