《海滨仲夏夜》教学设计
教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，积累优美的词句。2、学习本文抓住景物变化写景的手法。3、体会贴切的比喻对表现景物的作用。教学重点：学习本文抓住景物变化写景的手法。教学难点：体会贴切的比...
日期：2016-06-22
教材简析：《海滨仲夏夜》一文节选自散文集《秋色赋?海滨仲夏夜》。作者抓住夕阳落山不久——月到中天这段时间的光线和色彩的变化，描绘了夏夜海滨特有的景色和沙滩上劳动者闲适、欢愉的休憩场...
日期：2016-03-16
教学目标：1、学习本课生字词，并能熟练的默写。2、引导学生有感情的朗读课文，欣赏作者描写的优美景色。3、体会、学习作者抓住景物特征，细致景物的写作方法。4、学习作者运用的...
日期：2016-03-16
教学目标与重点：1、抓住景物特征写景，细腻描写景物变化，情景交融2、比喻的作用。3、结合课文对学生进行美育教育。4、朗读与背诵教学过程设计：一、导入新课。我们在朱自清的《春》里领...
日期：2013-02-20
课堂教学设计1一、教学目标:1．了解“霍霍”、“绯红”、“广漠”、“苍穹”等词语的含义。2．初步学会课文抓住景物特征细腻描写景物变化的写法。3．...
日期：2012-03-23
教学目标1．自主学会本课生字并能正确、工整地书写。2．正确、流利、有感情地朗读课文，学会在阅读中积累优美的词句。3．能联系上下文和生活实际理解重点词句，想象课文描写的画面，把...
日期：2012-03-23
第一课时教学目标 1.学会写本课的9个生字，理解、积累本课新词。2.初步感知课文内容。教学重难点 感受海滨仲夏的美景。教学准备 课件教学过程一、导入新课。我们已经学过朱自清的《...
日期：2012-03-23
一、教材分析（一）教材所处的地位及作用指导学生通过语文基本实逐渐加深认识学习语文与生活的关系，这是贯穿于整个初中语文教学的主线。，并且可以从中习的一些细致观察生动描摹景物的方法。峻青的...
日期：2011-10-28
教学目标1．自主学会本课生字并能正确、工整地书写。2．正确、流利、有感情地朗读课文，学会在阅读中积累优美的词句。3．能联系上下文和生活实际理解重点词句，想象课文描写的画面，把握课文主要内...
日期：2011-09-28
一、教学目标1．了解“霍霍”、“绯红”、“广漠”、“苍穹”等词语的含义。2．初步学会课文抓住景物特征细腻描写景物变化的写法。3．结合课文对学生进行美育教...
日期：2011-09-19
教学目标1. 自主学会本课生字并能正确工整地书写。2. 正确、流利、有感情地朗读课文，选择自己喜欢的段落背一背，学会在阅读中积累优美的词句。3. 能联系上下文和生活实际理解重点词句，想象课文描...
日期：2011-08-16
分析：作品分三个层次描绘海滨仲夏的夜景。第一层(1～4自然段)：写幽美、静温的夜色。本层紧扣题旨，是全文重点描绘之所在，所以作者不惜泼墨，从多方面展开。首先着眼晚霞。先从静态看，写出&l...
日期：2010-06-05
教学准备教师：选取几段优美的音乐，准备配乐朗诵；课件。学生：搜集有关作者、海滨、仲夏夜的资料。教学时间：1~2课时。教学过程一、创设情景，引入新课1．请见过大海的同学描述一下所见到...
日期：2010-04-09
