《种树》教学设计
设计理念:这一课的设计注重目中有学生,关注学生的学,目中有学情,根据学生的学情进行设计,以学定教。切合学生实际,尊重学生个性,倡导在自己的阅读中去体会,让学生自学、自读、自悟、自得;平...
日期:2016-06-22
设计理念:这一课的设计注重目中有学生,关注学生的学,目中有学情,根据学生的学情进行设计,以学定教。切合学生实际,尊重学生个性,倡导在自己的阅读中去体会,让学生自学、自读、自悟、自得;平...
日期:2016-06-17
教学目标1、运用学过的识字方法认识本课的生字,并能正确、工整地书写要求会写的字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,感受春天种树的欢快,了解种树对保护环境、美化生活的意...
日期:2011-06-01
设计理念这一课的设计注重目中有学生,关注学生的学,目中有学情,根据学生的学情进行设计,以学定教。切合学生实际,尊重学生个性,倡导在自己的阅读中去体会,让学生自学、自读、自悟...
日期:2011-06-01
教学设计参考一、读题激趣,感知大意1、读课题,说说你想到了什么。2、借助拼音自读课文,说说这首小诗主要写了什么。二、自主识字,交流评议1、自由、轻声地朗读课文勾画生字词,借助...
日期:2010-04-02