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孔子的故事

语文(按版本检索)

《孔子的故事》教学设计

  • 语文A版四年级下册《孔子的故事》教学设计


    教学目标:知识与技能1、学习并掌握本课的生字新词,积累“举目无亲”等词语。2、理解课文内容,知道孔子是怎么刻苦、谦虚、好学的,知道孔子为什么能够被人们称为圣人。3、有感情地朗...
    日期:2016-03-22
  • 语文A版四下:《孔子的故事》教学设计


    教学目标1.通过自主学习认识10个生字,1个多音字。学写8个字。2.理解课文内容,明白孔子在学术上取得巨大的成就是与他的刻苦、虚心好学分不开的,教育学生要养成热爱学习的习惯。3.正确、流利地朗读课文。4.查阅...
    日期:2013-02-28
  • 语文A版四年级下:《孔子的故事》教学设计


    教学目标:1.通过自主学习认识10个生字,1个多音字。学写8个字。2.理解课文内容,明白孔子在学术上取得巨大的成就是与他的刻苦、虚心好学分不开的,教育学生要养成热爱学习的习惯。3.正确、流利地朗读课文。...
    日期:2012-03-30
  • 语文A版四年级下:《孔子的故事》教学设计


    教学目标:1.学习并掌握本课的生字新词,理解课文内容,知道孔子是怎么刻苦、谦虚、好学的,知道孔子为什么能够被人称为圣人。2.学习孔子的优秀品质。重点难点:知道孔子是怎么刻苦、谦虚、好学...
    日期:2012-03-30
  • 语文A版:《孔子的故事》教学设计


    课时安排:2课时教学过程:第一课时一、读孔子的语录,导入新课。1、出示:学无止境三人行必有我师焉。学而不思则罔,思而不学则殆。2、有感情地读一读,反馈搜集的资料,了解孔子。3、...
    日期:2010-05-31
 
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