《为人民服务》教学设计
教学目标：1．理解课文思想内容，使学生受到革命人生观的启蒙教育。2．概括课文中心思想，体会作者论述中心思想的思路。3．学会本课生字。通过查字典、联系上下文理解词语。4．朗...
日期：2016-06-29
一、运用背影材料导入课文张思德生平及主要事迹介绍：张思德，1915年出生于四川仪陇县一个贫困农民的家中，从小是个孤儿，苦难的生活，磨砺出他坚韧的性格。1933年5月跟随红军长征。1937年因伤病被...
日期：2014-10-30
为人民服务教材分析：本文通过悼念张思德同志为了人民服务的精神，教育打垮要正确对待生死、批评、困难和团结，号召一切革命队伍的同志都要以张思德同志为榜样，完全、彻底地为人民服务。...
日期：2014-09-05
教材内容：人教版六年级，第三组12课《为人民服务》教学目标：知识目标：1、 生字、新词的读写和理解。2、读懂文章，从而进一步弄清作者的演讲思路。3、重点句段的理解。4、朗读课文，背诵课文。情感目标：培...
日期：2013-01-17
江滨小学 刘双双教学目标1．学会4个生字，能正确读写“彻底、鸿毛、送葬”等词语。2．有感情地朗读并背诵课文，了解演讲稿的特点。3．理解课文内容，受到革命人生观的启...
日期：2013-01-17
宁强县南街小学 李春生教学目标1、通过阅读，体会“为人民服务”的思想，使学生受到革命人生观的启蒙教育。2、学习议论文主要表达方式----分层论述的表达方法，初步了解“引用、对...
日期：2013-01-17
一、素质教学目标（－）知识教学点1、学会本课的7个生字。2、理解“彻底。鸿毛、兴旺、寄托、精兵简政、死得其所”等词语。3、理解文中含义深的语句，如：①我们这个队伍完全是为着解放人民的，是...
日期：2013-01-17
教学目标 ：1．学会7个生字，能正确读写下列词语：彻底、司马迁、鸿毛、兴旺、目标、炊事员、送葬、哀思。2．理解课文第一、二自然段的内容，受到革命人生观的启蒙教育。教学过程 ：一、揭示课题1．简介张...
日期：2013-01-17
教学目标：（一）通过阅读，体会“为人民服务”的思想，使学生受到革命人生观的启蒙教育。（二）学习议论文主要表达方式----分层论述的表达方法，初步了解“引用、对比、举例”的论...
日期：2013-01-17
一、说教材《为人民服务》是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲。文章开头就鲜明地提出了中国共产党及其领导的八路军、新四军的宗旨──完全、彻底地为人民服务；然后从三个方面...
日期：2013-01-17
教学目标：１、学会七个生字，能正确读写下列词语：彻底、司马迁、鸿毛、兴旺、目标、炊事员、送葬、哀思。２、朗读课文。背诵自己喜欢的部分。３、理解课文内容，受到革命人生观的启蒙...
日期：2013-01-17
教学目标1、学会生字词，结合课文理解“重于泰山、轻于鸿毛、精兵简政、死得其所”。2、朗读课文，背诵课文。3、理清课文层次，初步了解文章是怎样围绕中心论点论述的。结合...
日期：2011-12-20
教学目标1．理解课文思想内容，使学生受到革命人生观的启蒙教育。2．概括课文中心思想，体会作者论述中心思想的思路。3．学会本课生字。通过查字典、联系上下文理解词语。4．朗读...
日期：2011-09-01
教学目标：1、通过对课文的学习，激发学生们在今后的人生道路上全心全意为他人服务的热情。2、结合课文理解“泰山”、“鸿毛”、“兴旺”等双音词和成语“精兵简政&rdq...
日期：2011-08-02
教学目标：１、学会七个生字，能正确读写下列词语：彻底、司马迁、鸿毛、兴旺、目标、炊事员、送葬、哀思。２、朗读课文。背诵自己喜欢的部分。３、理解课文内容，受到革命人生观的启蒙教育。４、...
日期：2011-03-31
