《飞船上的特殊乘客》教学设计
一、谈话导入同学们,在2003年的10月15日至16日,我国航天历史上发生了一件大事,还记得吗?对,我国首次载人航天飞船——“神舟五号”发射成功。在“神舟五号”飞船上,...
日期:2014-11-12
(一)镜头回放,激发阅读期待师:同学们,请看大屏幕。观看神舟五号飞船成功发射的录像。师解说:2003年10月15日,我国首次进行载人航天发射,实现了中华民族的飞天梦想。在神舟5号飞船上,有一位英雄,热...
日期:2014-10-30
学习目标1、认读“差异、比较、处于、特殊、用武之地、美味佳肴”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,认识并体会设问句的作用。3、学习文章中的说明方法,练习用自己的话讲讲太空蔬菜的变化...
日期:2014-03-13
【教学目标】1、知识与技能:⑴ 认识7个生字。⑵ 正确、流利、有感情地朗读课文,激起热爱科学的情感。⑶ 了解太空蔬菜的变化和作用,初步学习课文的说明方法。2、过程与方法:飞船上的特殊乘客教学设计...
日期:2012-09-25
一.教学目的:1、认识7个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,激起热爱科学的情感。3、了解太空蔬菜的变化和作用,初步学习课文的说明方法。二.教学重难点:1、重点:了解太空蔬菜...
日期:2012-09-25
学习目标1.正确流利地朗读课文,把握文章的大意。2.学习课文,了解我国生物科学取得的新成就,感受科学技术所创造的奇迹,激发学生的科学兴趣及探索的欲望。教学时间1课时教学准备学生收...
日期:2012-09-25
教学目标:1、认识7个生字;2、了解太空蔬菜的变化和作用,初步学习课文的说明方法;3、正确、流利、有感情地朗读课文,激发学生热爱科学的情感。教学过程:一、激趣导入导言:2003年10...
日期:2012-09-25
学习目标1.正确流利地朗读课文,把握文章的大意。2.学习课文,了解我国生物科学取得的新成就,感受科学技术所创造的奇迹,激发学生的科学兴趣及探索的欲望。教学时间1课时教学准备学生收集关于太空蔬...
日期:2012-09-25
学习目标1.正确流利地朗读课文,把握文章的大意。2.学习课文,了解我国生物科学取得的新成就,感受科学技术所创造的奇迹,激发学生的科学兴趣及探索的欲望。教学时间1课时教学...
日期:2011-04-08
一、教材解读1?课文简说。这是一篇略读课文。课文介绍了经过航天旅行的植物种子所发生的变化,产生变化的原因,以及经选育之后果实的实用、药用及他用。题目《飞船上的特殊乘客》运...
日期:2011-04-08
【设计理念及意图】1、语文能力训练:课文线索清晰,段落之间条理清楚,层层深入,教学时我引导学生先梳理线索,学习用不同的方法总结课文主要内容,在交流中理解课文的意思。根据...
日期:2011-04-06
学习目标1.正确流利地朗读课文,把握文章的大意。2.学习课文,了解我国生物科学取得的新成就,感受科学技术所创造的奇迹,激发学生的科学兴趣及探索的欲望。教学时间1课时教学准备学生...
日期:2011-04-01
学习目标1.正确流利地朗读课文,把握文章的大意。2.学习课文,了解我国生物科学取得的新成就,感受科学技术所创造的奇迹,激发学生的科学兴趣及探索的欲望。教学时间1课时教学准备学生收...
日期:2011-03-25
一、课前互动1乘车的人叫()客;在公园游玩的叫()客。商场购物叫()客;行侠仗义的叫()客。2可否准备一段魔术表演的录象或魔术表演。二、创设情景,导入新课1、播放视频,教师叙述:...
日期:2011-03-25
习目标1.正确流利地朗读课文,把握文章的大意。2.学习课文,了解我国生物科学取得的新成就,感受科学技术所创造的奇迹,激发学生的科学兴趣及探索的欲望。教学时间1课时教学准备学生收集关...
日期:2011-03-25