《小牛站起来了》教学设计
教学目标:1.朗读课文。背诵小牛的话。2.了解课文内容,体会“小牛不怕摔跤,终于站起来会走了”。教学重点:朗读课文。教学难点:通过朗读体会“小牛不怕摔跤,终于站起来会走了”。教学...
日期:2015-01-29
教材分析:这是一篇童话。讲的是一头刚出生的小牛,四条腿很软,但是它不怕多次摔倒,不为乌龟劝说所动,经过顽强练习,终于站起来并练习走路的事。通过乌龟和小牛的对话,赞扬了小牛不怕...
日期:2015-01-29
教学目标:1、学会7个生字,认读6个。认识“立刀旁”。2、会读指定的词语。朗读课文,背诵指定的句子。3、通过学习,明白遇到困难时不要害怕,勇敢面对你就会取得胜利。教学重点:朗读...
日期:2012-10-31
小牛站起来了教学目标:1.朗读课文。背诵小牛的话。2.了解课文内容,体会“小牛不怕摔跤,终于站起来会走了”。教学重点:朗读课文。教学难点:通过朗读体会“小牛...
日期:2011-06-02
教学目标:1.朗读课文。背诵小牛的话。2.了解课文内容,体会“小牛不怕摔跤,终于站起来会走了”。教学重点:朗读课文。教学难点:通过朗读体会“小牛不怕摔跤,终于站起来会走了”。教学...
日期:2011-04-06