《怒吼吧，黄河》教学设计
教学目标：1.引导学生理解课文内容，了解《黄河大合唱》的创作背景和经过，培养学生热爱祖国的思想感情。2.理解含义深刻的句子。引导学生感悟光未然、冼星海热爱祖国、热爱中华民族，充满革命激情的革命精...
日期：2016-10-26
第二课时一、 感受诗人与作曲家的“怒”。1、引导学生设想一下两位挚友当时的心情，边想象当时的情景边相互扮演角色说说。2、指名读四、五、六自然段。思考：（1）光未然是怎样激情朗诵他的歌词的？...
日期：2014-08-18
一、教学目标。1、指导学生学习文中重点生字词。2、理解课文内容，了解《黄河大合唱》的创作背景和经过，感悟光未然、冼星海旺盛的革命激情和对祖国，对中华民族的热爱。3、 培养学生热爱祖国的思想感情。二、...
日期：2014-08-18
教材分析：课文以抗日战争时期为背景，讲述了诗人光未然和作曲家冼星海创作大型音乐作品——《黄河大合唱》的经过及首次演出的成功，表现了他们旺盛的革命激情和热爱伟大的祖...
日期：2011-12-21
教学目标：1．指导学生认识“吕、涛、骇、禹、挚、窑”6个生字，会写“阶、陕、壶、吕、涛、骇、啸、禹、铿、锵、窑、浊”12个生字，掌握“阶段、陕西、惊涛...
日期：2011-05-06
