《遗爱寺》教学设计
教材分析:这是一首五言诗。诗人白居易通过四句诗,二十个字,向我们展示了一幅优美的人与自然的和谐美景。读诗过程中,你会沉醉于遗爱寺周围那美丽的景色之中。弄石、寻花、观泉,达到一种人与自然的和...
日期:2016-02-04
教材分析:这是一首五言诗。诗人白居易通过四句诗,二十个字,向我们展示了一幅优美的人与自然的和谐美景。读诗过程中,你会沉醉于遗爱寺周围那美丽的景色之中。弄石、寻花、观泉,达到一种人与自然的和...
日期:2015-08-03
一、教材分析与教学设想本节教学内容为一首五言诗,共20个字,向我们展示了一幅人与自然的和谐美景,教学中应注意让学生在充分朗读的基础上,识记,体会意境、理解作者蕴含的感情。特殊儿童小A要继续培养...
日期:2012-08-22
第一课时教学目标1.认识5个字,会写2个字。2.正确、流利、有感情地朗读古诗。3.在充分朗读古诗的基础上,想象画面、走进意境,与作者产生共鸣。4.培养学生收集信息的能力和热爱祖国...
日期:2012-04-18
设计理念:创设教学情境,让学生在自主、合作中学习生字,感悟古诗,积累语言。遵循学生的学习规律,在读中理解,在理解中感悟,在感悟后朗读。同时展开想象,引领学生进入诗歌所描...
日期:2012-04-18
教材分析与教学设想本节教学内容为一首五言诗,共20个字。向我们展示了一幅人与自然的和谐美景。教学中应注意让学生在充分朗读的基础上,识记生字,体会意境。教学准备字卡、小黑板教师活动设计一、介绍诗...
日期:2010-05-23