《倔强的贝多芬》教学设计
教材简析这是一篇精读课文，课文向我们讲述了贝多芬应邀参加一个音乐会，在音乐会上受到亲王的侮辱，愤然离去的事。通过这篇课文使学生了解贝多芬倔强的性格。设计理念按照《语文...
日期：2013-09-17
教学目标：1. 通过学习课文，懂得做人应该有尊严的道理。2. 有感情地朗读课文。背诵课文的三自然段。3. 认识13个字，会写14个字。重、难点：感受和理解“乐圣”贝多芬面对权贵自...
日期：2012-09-12
【教材分析】1、教材地位及作用《倔强的贝多芬》是教科版三年级上册第四单元的一篇文章，讲的是“乐圣”贝多芬在一次演奏中因不堪贵族们的侮辱而愤然离去的故事。表现了...
日期：2012-09-12
教学目标：情感目标：通过学习课文，懂得做人应该有尊严的道理。能力目标：有感情地朗读课文。背诵课文的三自然段。知识目标：认识13个字，会写14个字。教学难点：感受和理解&ldqu...
日期：2012-04-16
教学目标：情感目标：通过学习课文，懂得做人应该有尊严的道理。能力目标：有感情地朗读课文，背诵课文第三自然段。知识目标：认识双线格内的13个字，了解“倔强”“沐...
日期：2012-04-16
教学目标：1. 通过学习课文，懂得做人应该有尊严的道理。2. 有感情地朗读课文。背诵课文的三自然段。3. 认识13个字，会写14个字。重、难点：感受和理解“乐圣”贝多芬面对权贵自尊自...
日期：2011-07-14
教学目标：1. 通过学习课文，懂得做人应该有尊严的道理。2. 有感情地朗读课文。背诵课文的三自然段。3. 认识13个字，会写14个字。重、难点：感受和理解“乐圣”贝多芬面对权贵自尊自爱的...
日期：2011-07-13
教学目标：1、能概括文章主要内容，归纳理解文章内容的方法，并能结合具体文章灵活运用。2、体会含义深刻的句子和课文中关键词表达情意的作用。3、培养学生学习语文的兴趣。教学重点：能概括文章主要...
日期：2011-05-03
教材简析这是一篇精读课文，课文向我们讲述了贝多芬应邀参加一个音乐会，在音乐会上受到亲王的侮辱，愤然离去的事。通过这篇课文使学生了解贝多芬倔强的性格。设计理念按照《语文课程标准》对中段教学...
日期：2011-05-03
一、引情——理清文路，引入情境。1、听《致爱丽丝》。这首熟悉的钢琴曲《致爱丽丝》让我们回忆起善良而充满爱心的贝多芬。同学们对他已经不陌生了，今天我们要学习一篇贝多芬在演奏另一...
日期：2011-05-03
教学目标：1. 通过学习课文，懂得做人应该有尊严的道理。2. 有感情地朗读课文。背诵课文的三自然段。3. 认识13个字，会写14个字。重、难点：感受和理解“乐圣”贝多芬面对权贵自...
日期：2011-05-03
教学准备：月光曲和投影。第一课时1. 通过学习课文，懂得做人应该有尊严的道理。2. 有感情地朗读课文。背诵课文的三自然段。3. 认识13个字，会写14个字。重、难点：感受和理解&ldq...
日期：2010-05-19
