《山青青》教学设计
教学目标：1. 会写田字格里的四个生字。2. 正确认读十个生字。3. 在写字过程中，初步认识新笔画竖折，横折撇。4. 借助汉语拼音朗读课文，背诵课文。教学重点：掌握山，水，田，雨四个...
日期：2016-07-08
【教学目标】1、认识“鸣、声”等六个生字，会写“叫、苗”等六个字。2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。3、在阅读中积累语言，感受春天大自然的美丽。【重点...
日期：2014-09-26
【教学目标】1.正确认读十个生字（山、水、田、雨、鸟、鸣、叫、声、草、苗、蒙）。2.引导学生体会诗歌明丽清新的意境，想象春天生机勃勃的动人画面。3.感受祖国语言文字的美妙神奇。4.初步学习简单的叠词。【...
日期：2013-02-21
一、【设计理念】充分利用学生已有的知识经验，引导学生自主读书，着力培养学生爱读书的习惯。鼓励学生选择自己喜欢的方式来朗读，读中成诵，读中受到美的熏陶。二、【教学目标】1．认...
日期：2011-07-21
一、复习引入1．上节课，小朋友们读了课文，知道课文写了哪些内容？2．再放课件，边看边感受春天的美丽。看到这么美的春天，你能不能美美地把课文背出来？二、学习生字1．屏幕显示生字词，拍...
日期：2011-07-21
教学主题:阅读课所属学科:语文适于年级:一年级下册教材版本:义务教育课程标准实验教科书语文(语文出版社S版)建议学时数:2学时【内容简析】这是一首短小优美的诗歌。全文只有三句话,第一句写山、水...
日期：2011-06-02
教材分析：《山青青》是义务教育六年制小学语文冀教版课标实验教材一年级上册第一单元中的课文。这是一篇精读课文，更是一篇活泼欢快，意趣盎然的童谣。诗歌语言简洁精练，意境清新明丽...
日期：2011-06-01
标题：《山青青》案例设计教学主题：阅读课所属学科：语文适于年级：一年级下册教材版本：义务教育课程标准实验教科书语文（语文出版社S版）建议学时数：2学时【内容简析】这是一首短小优...
日期：2011-06-01
教学内容：冀教版小学语文一年级上册综合学习一里的一篇课文。教学目标：★知识与技能：1、正确认读10个生字：2、借助汉语拼音正确、流利地朗读课文，背诵课文，尽量做到有感情。3...
日期：2011-06-01
山青青班级 姓名一、把下列词语和对应的拼音连线。ｍíｎｇ ｊｉàｏｌǜ ｍéｎｇｍéｎｇｙìｓｈēｎｇｓｈēｎｇｘｉàｏｙíｎｇ ｙíｎｇ绿蒙蒙...
日期：2011-06-01
山青青教材分析本课是一首儿歌，写的是春天来临时大自然景色的变化。课文一共有三句，第一句写的是青山绿水鸟儿欢鸣；第二句写的是草芽树叶碧绿水灵，花开盈盈；第三句写的是田地里禾壮苗青...
日期：2011-06-01
教学目标：知识与技能：1、会写田字格里的4个生字，做到笔顺正确、姿势规范。2、正确认读10个生字。3、在写字过程中，初步认识新笔画“竖折”和“横折撇”。4、借助...
日期：2011-05-27
教学目标：知识与技能：1、会写田字格里的4个生字，做到笔顺正确、姿势规范。2、正确认读10个生字。3、在写字过程中，初步认识新笔画“竖折”和“横折撇”。4、借助汉语拼音正确...
日期：2011-05-10
