《慈母情深》教学片断
一、介绍《青年近卫军》，导入课题：（一）老师：通过刚才和大家的交流，不知大家有没有看过这本书屏示《青年近卫军》的封面。《青年近卫军》在60年代的时候，它曾风靡一时，至今仍...
日期：2015-02-15
读出别样的表达母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌------（生齐读。）师：这段话在写法上有什么特别？生：用了四个“立刻...
日期：2015-02-15
背直起来了，我的母亲。转过身来龙去脉，我的母亲。褪色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲-----（生齐读。）师：如果这三句话就是三幅画面，你看到了怎样的画面...
日期：2015-02-15
师：梁晓声在《母亲》原文中这样写道：（课件出示：15岁那一年，我到母亲为养活我们而挣钱的那个地方的一幕幕情形，从此以后，经常浮现在我脑际，竟使我对类似缝纫机的一切声音和一切近于褪色的颜...
日期：2015-02-15
师：老师非常想把《慈母情深》拍成一部小小的电视剧，让课文中的文字变成一幅幅画面。现在请你当导演兼摄像师，你准备选取哪些镜头？为什么？先读书思考，还可以同桌讨论讨论，然...
日期：2011-09-26
