《自己的花是给别人看的》教学片断
师：同学们，德国这美丽的景象单指花吗？还指什么？生：人人为我，我为人人的思想境界。（板书：人人为我，我为人人）师：你是怎么样理解这句话的？生：我们为别人着想，别人为我着想。...
日期：2015-02-28
师：继续看课文，还可以从哪些词中体会到花的奇丽呢？生：应接不暇、花的海洋、任何、都。师：应接不暇，说明了什么？（生：花很多，看不过来。）是，子啊德国，无论是大街，还是小巷，家家户户都是...
日期：2015-02-28
师：作者又向我们展现了它怎样的奇丽呢？小组之间先讨论讨论，看你从哪些词中体会到了它的奇丽，四个人以小组。（生讨论）师：你从这段话中的哪些词或哪些句子中体会到了它的奇丽？生：花团锦簇、姹紫...
日期：2015-02-28
师：中国人是把花都种在屋里，院子里，德国人把花都种在临街窗户的外面。在这里作者又用了什么写作手法？生：作比较。师：对，用了作比较的写作手法，通过比较是为了突出什么？生：突出德国人养花的奇...
日期：2015-02-28
师：为什么是奇特的民族？找到答案了吗？生：“家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到...
日期：2015-02-28
初读课文，整体感知师：多有意思啊，自己种的花是给别人看的。今天这节课就让我们随著名的语言大师季羡林先生一起走进德国，去了解德国这个爱花民族不一样的风情，快速浏览课文，找...
日期：2015-02-28
