《春雨》教学片断
《春雨》这首诗是唐代诗人杜甫所作,描写了春雨应时而生、滋润万物的情景,表现了诗人的赞美之情。教学时,我紧扣诗眼,突出“好”字,统领全诗,把了解诗意与学生的生活经验联系...
日期:2011-12-23
一、案例师:这个句子写得多好啊,它使我们看到了一幅美丽的春景图,我这也有个好句子,请大家仿照它,展开想象说一说,春雨给“柳树、麦苗、青蛙”带来哪些变化。(出示句子...
日期:2011-12-23
一、案例师:这个句子写得多好啊,它使我们看到了一幅美丽的春景图,我这也有个好句子,请大家仿照它,展开想象说一说,春雨给“柳树、麦苗、青蛙”带来哪些变化。(出示句子:春雨飘...
日期:2011-09-26
一、案例师:同学们提的问题真全面,那就让我们带着这些问题小声练习读课文,然后讨论交流。生:(学生练习读,读后讨论,师巡视并参与讨论)师:哪个小组先来汇报?师:我们小组...
日期:2011-09-26
一、案例师:这节课我们继续学习《春雨》。(板书课题)大家齐读课题。生:(有感情地齐读课题)师:春雨给你留下了什么印象?生:我觉得春雨很有趣儿,那细细的雨丝,一根一根的,有趣极了。生:我也...
日期:2011-09-26
师:春雨给你留下了什么印象?生:春雨很有趣儿,那细细的雨丝,一根根的,真有意思。生:我也觉得春雨很有趣儿,春雨过后,大地像洒了油一样,空气新鲜了,树也绿了。师:同学们都感受...
日期:2011-09-26
一、案例师:这个句子写得多好啊,它使我们看到了一幅美丽的春景图,我这也有个好句子,请大家仿照它,展开想象说一说,春雨给“柳树、麦苗、青蛙”带来哪些变化。(出示句子:春雨飘呀飘,飘...
日期:2011-09-21
师:春雨给你留下了什么印象?生:春雨很有趣儿,那细细的雨丝,一根根的,真有意思。生:我也觉得春雨很有趣儿,春雨过后,大地像洒了油一样,空气新鲜了,树也绿了。师:同学们都感受过春雨,那下春雨的...
日期:2011-09-21
一、案例师:这节课我们继续学习《春雨》。(板书课题)大家齐读课题。生:(有感情地齐读课题)师:春雨给你留下了什么印象?生:我觉得春雨很有趣儿,那细细的雨丝,一根一根的,有趣极了。生:我也觉得春雨...
日期:2011-09-19
一、案例师:这个句子写得多好啊,它使我们看到了一幅美丽的春景图,我这也有个好句子,请大家仿照它,展开想象说一说,春雨给“柳树、麦苗、青蛙”带来哪些变化。(出示句子:春雨飘...
日期:2011-08-30
一、案例师:同学们提的问题真全面,那就让我们带着这些问题小声练习读课文,然后讨论交流。生:(学生练习读,读后讨论,师巡视并参与讨论)师:哪个小组先来汇报?师:我们小组认为这篇课文...
日期:2011-08-30
一、案例师:这节课我们继续学习《春雨》。(板书课题)大家齐读课题。生:(有感情地齐读课题)师:春雨给你留下了什么印象?生:我觉得春雨很有趣儿,那细细的雨丝,一根一根的,...
日期:2011-08-30
联系生活合理延伸再造想象——第四册《春雨》教学片断实录与评析(提供)师:春雨给你留下了什么印象?生:春雨很有趣儿,那细细的雨丝,一根根的,真有意思。生:我也觉得春...
日期:2011-08-17
《春雨》教学片断案例反思一、案例师:这个句子写得多好啊,它使我们看到了一幅美丽的春景图,我这也有个好句子,请大家仿照它,展开想象说一说,春雨给“柳树、麦苗、青蛙”带来哪些变化。(出示句子...
日期:2008-10-27
师:(示投影:春雨飘飘在果林————,——桃花;洒在树梢,——柳芽;落在田野,——庄稼;降在池塘,——青蛙...
日期:2008-10-14