《长城》教学片断
一、导入长城是我们伟大祖国的象征,是我们中华民族的骄傲,也是世界历史上的伟大奇迹。它和意 大利的比塞塔、埃及的金字塔,都是举世闻名的伟大建筑。因此,长城吸引着许多中外游客,大家 都想饱览一下长城的...
日期:2015-02-13
读课文,感受劳动人民的力量与智慧师:一夫当关,万夫莫开,同学们,长城就是这样用他那高大的身躯抵御了外族的侵略,保卫了祖国的领土(板书)千百年的岁月过去了,历史的销烟已经...
日期:2015-02-12
读课文,了解长城的结构师:好一条东方巨龙,我们走近长城好吗?生:好师:默读第二自然段,边读边看图,看课文中具体介绍了长城的哪些地方?在图上把这些地方标出来。静静默读。师:好了吗?生:好了师:谁...
日期:2015-02-12
读课文,体会长城的雄伟师:远看长城,给你最大的感受是什么?生:给我最大的感受就是它很长师:很长,就把这种长的感觉读出来。生再读师:一万三千多里,同学们,知道有多长吗?师:真是万里...
日期:2015-02-12
一、图文结合,形象体验师:(出示音像资料)大家欣赏一下师:读读诗文,看哪句话描写了长城的样子?生:像巨龙穿行在大地,连绵起伏,曲折蜿蜒。师:(出示地图,显示长城所跨越的省...
日期:2014-08-07